【總結(jié)】第24章圓正多邊形與圓觀察下列圖形他們有什么特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.一.正多邊形定義如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。思考:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形呢?菱形,矩形都不是正多邊形二.正多邊形有關(guān)的概念正多
2025-11-28 15:19
【總結(jié)】24.正多邊形的性質(zhì)學(xué)前溫故1.正三角形有三條對(duì)稱軸.2.正三角形ABC的邊長(zhǎng)為a,則其外接圓的半徑為33a,內(nèi)切圓半徑為36a.新課早知1.定理:任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓同心.2.把一個(gè)正多邊形的外接圓和內(nèi)切圓的公共圓心叫做正多邊形的中心,外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑,內(nèi)
2025-11-10 02:03
【總結(jié)】新人教版九年級(jí)上學(xué)期《正多邊形和圓》說課教案——富順縣騎龍鎮(zhèn)九年制學(xué)校謝勇2新人教版九年級(jí)上學(xué)期《正多邊形和圓》說課教
2025-11-12 04:33
【總結(jié)】正多邊形與圓第1課時(shí)正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系1.理解并掌握正多邊形和圓的有關(guān)概念,并能進(jìn)行相關(guān)計(jì)算(重點(diǎn),難點(diǎn));2.學(xué)會(huì)通過等分圓周的方法作正多邊形.一、情境導(dǎo)入生日宴會(huì)上,佳樂等6位同學(xué)一起過生日,他想把如圖所示的蛋糕平均分成6份,你能幫他做到嗎?二、合作探
2025-11-30 12:07
【總結(jié)】(1)圓和圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1.掌握?qǐng)A與圓的五種位置關(guān)系的定義、性質(zhì)及判定方法.2.通過兩圓的位置關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的分類能力和數(shù)形結(jié)合能力及用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)來分析和發(fā)現(xiàn)問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)兩圓的五種位置與兩圓的半徑、圓心距的數(shù)量之間的關(guān)系.教學(xué)用具準(zhǔn)備教師
2025-11-19 18:18
【總結(jié)】學(xué)科組長(zhǎng)簽名及日期剩余課時(shí)數(shù)課題直線與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)掌握直線與圓的三種位置關(guān)系重點(diǎn)、難點(diǎn)1、掌握直線與圓的三種位置關(guān)系2、會(huì)證明圓的切線,及運(yùn)用圓的切線的性質(zhì)考點(diǎn)及考試要求1、掌握直線與圓的三種位置關(guān)系2、會(huì)證明圓的
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系(1)[學(xué)習(xí)目標(biāo)](1)理解圓與圓的位置關(guān)系及其有關(guān)概念,并能初步運(yùn)用這些知識(shí)解決有關(guān)問題.(2)經(jīng)歷圓與圓的位置關(guān)系的探索過程,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)類比、分類、化歸、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想.(3)掌握?qǐng)A與圓的位置關(guān)系用數(shù)量關(guān)系所描述的性質(zhì)與判定,并能初步運(yùn)用它們解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題.一、課前預(yù)習(xí)
【總結(jié)】【作業(yè)要求】知識(shí)維度(A事實(shí)性知識(shí);B概念性知識(shí);C程序性知識(shí);D元認(rèn)知知識(shí))認(rèn)知水平層次知識(shí)與技能記憶水平(Ⅰ)解釋性理解水平(Ⅱ)探究性理解水平(Ⅲ)1.直線與圓的三種位置關(guān)系A(chǔ)√2.
【總結(jié)】課題圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)掌握?qǐng)A與圓的五種位置關(guān)系重點(diǎn)、難點(diǎn)圓與圓的五種位置關(guān)系的判斷考點(diǎn)及考試要求1、會(huì)判斷圓與圓的位置關(guān)系2、會(huì)運(yùn)用圓與圓的位置關(guān)系的結(jié)論教學(xué)內(nèi)容【知識(shí)要點(diǎn)】1圓和圓的位置關(guān)系(設(shè)兩圓半徑分別為R和r,圓心距為d)外離外切相交內(nèi)切內(nèi)
2025-11-19 18:22
【總結(jié)】正多邊形與圓正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形.三條邊相等,三個(gè)角也相等(60度).四條邊都相等,四個(gè)角也相等(90度).情景引入首頁想一想:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形嗎?為什么?合作探究首頁
2025-11-10 05:03
【總結(jié)】《直線與圓的位置關(guān)系》學(xué)習(xí)單班級(jí)學(xué)號(hào)姓名種,分別是.?方法一:(根據(jù)交點(diǎn)個(gè)數(shù))方法二:(根據(jù)圓心到直線的距離d與半徑R的比較):
2025-11-10 15:41
【總結(jié)】PEDCBA(4)(3)(2)(1)ONMEDCBNMAONMODCABNMOCBAFEDCBAOFEDCBA正多邊形與圓(1)1、下列命題中,正確的說法有_________________(填序號(hào))。①正多邊形的
2025-11-24 12:57
【總結(jié)】?特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等日常生活中你還看到哪些具有這兩個(gè)性質(zhì)的多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形⑴我們可以借助量角器將一個(gè)圓n(n≥3)等分,依次連接各等分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形.⑵這個(gè)圓是這個(gè)正多邊形的外接圓.正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的
2025-11-21 03:57
【總結(jié)】正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n(n≥3)條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等,三個(gè)角也相等(60度)。四條邊都相等,四個(gè)角也相等(90度)。1、菱形是正多邊形嗎?矩形呢?正方形呢?為什么?2、正多邊形都是軸對(duì)稱圖形,一個(gè)正n邊形共
【總結(jié)】OFEDCBA正多邊形與圓學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解正多邊形及其相關(guān)的概念、正多邊形和圓的關(guān)系.2.會(huì)用量角器畫正多邊形.3.會(huì)進(jìn)行正多邊形的有關(guān)計(jì)算.重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè)重點(diǎn)正多邊形的有關(guān)概念難點(diǎn)正多邊形的有關(guān)計(jì)算學(xué)生活動(dòng)過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主預(yù)習(xí)(獨(dú)學(xué))
2025-11-30 13:15