1115直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】第4課時直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1．直線與圓的位置關(guān)系基礎(chǔ)知識梳理位置關(guān)系相離相切相交公共點個數(shù)個1個個幾何特征(圓心到直線的距離d，半徑r)d＝r代數(shù)特征(直線與圓的方程組成的方程組)無實數(shù)解有兩組相同實數(shù)解有兩組不同實

2025-07-23 18:42

42直線與圓的位置關(guān)系2-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系課題直線與圓的位置關(guān)系（華東師大版九（上）P55－56教學目標直線和圓相交、相切、相離的定義及其等價條件的應(yīng)用教學目標1、通過活動歸納直線與圓的位置關(guān)系，總結(jié)直線與圓相交、相切、相離的定義2、在運動中尋找直線與圓三種位置關(guān)系的等價條件，揭示直線與圓相交、相切、相離的本質(zhì)特征，突出數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想。教

2025-11-24 12:43

華師大版數(shù)學九下與圓有關(guān)的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測1．已知⊙O的半徑為4，圓心O到直線l的距離為3，則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A．相交B．相切C．相離D．無法確定2．已知直線l與⊙O相離，如果⊙O的半徑為R，點O到直線l的距離為d，那么()

2025-11-06 00:46

冀教版九下352直線與圓的位置關(guān)系word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案【教學目標】一、知識目標。。。二、能力目標1．通過對直線和圓的三種位置關(guān)系的直觀演示，培養(yǎng)學生能從直觀演示中歸納出幾何性質(zhì)的能力。，理解并掌握直線與圓的位置關(guān)系，培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的思想?！局攸c難點】1．重點：直線與圓的三種位置關(guān)系的理解與應(yīng)用。2．難點：運用直線與圓的位置

2025-11-24 07:33

20xx春浙教版數(shù)學九下21直線與圓的位置關(guān)系word學案-資料下載頁

【總結(jié)】學科數(shù)學班級初三任課教師:Z,xx,]課題[來(2)課型新授日期學習目標:1?能正確敘述圓的切線的判定定理;2?會用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線;3?知道常用的輔助線,并能應(yīng)用氣幫助解決問題學習重點用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線學習難點用圓的切

2025-11-19 03:25

華師大版數(shù)學九下與圓有關(guān)的位置關(guān)系圓與圓的位置關(guān)系同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測5cm和7cm，圓心距為d．(1)若兩圓相切，則d=；(2)若兩圓沒有公共點，則d的取值范圍為；(3)若d=3cm，兩圓的位置關(guān)系為；(4)若d=1cm，兩圓的位置關(guān)系為；(5)若d=14cm，兩圓的位置關(guān)

2025-11-23 23:33

163-點與圓、直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】點與圓、直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系【考綱要求】1.能根據(jù)給定直線與圓的方程，判斷直線與圓的位置關(guān)系；2.能由給定的兩個圓的方程，判斷兩圓的位置關(guān)系；3.會求兩圓相交弦的方程、弦長、弧長，會求圓的切線方程.【命題規(guī)律】直線與圓的位置關(guān)系是本節(jié)考查的重點內(nèi)容，題型為填空題，通?？疾閳A的切線方程、直線與圓相交的弦長、切線長、圓心角、弧長及面積的計算。圓與圓的位置

2025-08-04 07:02

點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關(guān)系教案5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關(guān)系教案 點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關(guān)系 一、教學目標(一)知識教學點 使學生掌握點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關(guān)系；過圓上一點的圓的切線方程，判...

2025-10-20 05:50

84----直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】[備考方向要明了]考什么、圓的方程，判斷直線與圓的位置關(guān)系；能根據(jù)給定兩個圓的方程，判斷兩圓的位置關(guān)系．．.怎么考從高考內(nèi)容上來看直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系是命題熱點，題型多為選擇、填空題，著重考查圓的切線與弦長的問題，難度中低檔，注重數(shù)形結(jié)合思想的考查應(yīng)用.一、直線與圓的

2025-08-04 10:09

浙教版九下第3章直線和圓、圓和圓的位置關(guān)系復習word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三章直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系復習教學目標：1、通過復習理解直線和圓、圓與圓的位置關(guān)系2、掌握直線與圓相切的判定與性質(zhì)定理；3、理解三角形的內(nèi)切圓、三角形內(nèi)心的性質(zhì)，并會利用內(nèi)心性質(zhì)解題。4、通過解題思路的探索，提高學生觀察、分析和解決問題的能力。5、培養(yǎng)正確的學習方法和良好的學習習慣。教學重點：掌握切線的判定和性

2025-11-25 17:18

20xx春上海教育版數(shù)學九下271圓的基本性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】中學數(shù)學聽課記錄課題(1)垂徑定理授課教師聽課人聽課班級初三5班聽課時間2020年11月3日教學內(nèi)容（一）情景引入1300多年前，我國隋代建造的趙州石拱橋的橋拱是圓弧形，它的跨度（弧所對的弦長）為，拱高（弧的中點到弦的距離，也叫拱形高）為，求橋拱的半徑（精確到）說

2025-11-10 15:41

84----直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】[備考方向要明了]考什么、圓的方程，判斷直線與圓的位置關(guān)系；能根據(jù)給定兩個圓的方程，判斷兩圓的位置關(guān)系．．.怎么考從高考內(nèi)容上來看直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系是命題熱點，題型多為選擇、填空題，著重考查圓的切線與弦長的問題，難度中低檔，注重數(shù)形結(jié)合思想的考查應(yīng)用.一、直線與圓的

2025-08-05 18:55

華師大版數(shù)學九下與圓有關(guān)的位置關(guān)系圓和圓-資料下載頁

【總結(jié)】教材分析教學方法教學設(shè)計教學過程作業(yè)評價教材分析“圓和圓的位置關(guān)系”是華師大版九年級的內(nèi)容，本節(jié)內(nèi)容是學生在已經(jīng)掌握“點和圓的位置關(guān)系”、“直線和圓的位置關(guān)系”后，學生在已獲得一定的探究方法的基礎(chǔ)上，進一步探究兩圓的位置關(guān)系。

2025-11-29 14:07

20xx春浙教版數(shù)學九下21直線與圓的位置關(guān)系練習題2-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系（3）一、選擇題，CD是O⊙的直徑，弦ABCD?于點G，直線EF與O⊙相切于點D，則下列結(jié)論中不一定正確的是（）．（A）AGBG?（B）ABEF∥（C）ADBC∥（D）ABCADC???2.

2025-11-19 03:25

北師大版數(shù)學九下圓和圓的位置關(guān)系word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圓6．圓和圓的位置關(guān)系一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ)：在學習本章之前，學生已經(jīng)通過圖形變換和推理證明等方式認識了許多圖形的性質(zhì)。在本章前面幾節(jié)課中，學生學習了圓的有關(guān)概念，對圓的相關(guān)知識有所了解，并通過運用圖形運動的方法研究了點和圓的位置關(guān)系、直線和圓的位置關(guān)系，初步理解了相切、相交和相離的概念，同時具備了作圖和圖形平

2025-11-24 03:04

20xx春上海教育版數(shù)學九下272直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系word教案2-閱讀頁

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