【總結(jié)】利川市涼霧小學(xué)楊崇惠把下面這些每2個(gè)擺一盤,擺一擺。擺3盤,正好擺完。6÷2=3(盤)把下面這些每2個(gè)擺一盤,擺一擺。擺3盤,還剩1個(gè)。6÷2=3(盤)······1(個(gè))余數(shù)每份5個(gè),可以分
2025-11-12 23:11
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊有余數(shù)的除法單元測試 有余數(shù)的除法練習(xí)題(一)姓名: 一、填空 1、有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=()×()+()2、20以內(nèi)能被3整除的數(shù)有: 3、6、()、()、...
2025-11-06 22:57
【總結(jié)】有余數(shù)的除法 教學(xué)設(shè)計(jì)思考和提出的問題 ⒈如何定位學(xué)生起點(diǎn)?知己知彼百戰(zhàn)不殆。了解學(xué)生對“有余數(shù)除法”原有的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)是上好本節(jié)課的前提。因此,教學(xué)“有余數(shù)除法”,學(xué)生的起點(diǎn)應(yīng)該定位在哪里?學(xué)生對...
2025-11-04 00:42
【總結(jié)】第一篇:2016年春蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法教案 第一單元有余數(shù)的除法 一、單元教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(下冊) 第1~7頁。 二、單元目標(biāo) 1、使...
2025-11-06 07:28
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)二年級下冊 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: : “有余數(shù)的除法”是二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元的內(nèi)容?!坝杏鄶?shù)的除法”安排在學(xué)習(xí)完成“表內(nèi)...
2025-11-04 18:01
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)二年級下冊:易錯(cuò)點(diǎn)五有余數(shù)的除法解決問題(二) 知識講解:用有余數(shù)的除法的知識解決與按規(guī)律排列有關(guān)的問題,這類問題在數(shù)學(xué)上被稱為“等余問題”。在解決這類問題的時(shí)候,我們更關(guān)心的不是所求得的...
2025-04-01 22:45
【總結(jié)】第一篇:二年級下冊有余數(shù)的除法教案 第六單元:有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo): 知識技能:使學(xué)生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程,初步理解有余數(shù)除法的含義,認(rèn)識余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù),商也是...
2025-11-06 12:25
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊口算題姓名()24÷4=7+63=9×4=36÷6=9×7=56÷8=28+6=7×5=36+4=30÷5=63÷9=64÷8=
2025-08-05 05:48
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)(下)《有余數(shù)的除法》檢測題江蘇省南京市雨花臺區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校趙貴龍一、先圈一圈,再填空。(20分)1.11棵,每2棵一份,分成了()份,還剩()棵。11÷2=□(份)……□(棵)2.13塊,平均分成4份,每份
2025-12-03 21:07
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì)盛康鎮(zhèn)黃崗中心小學(xué)任明華教學(xué)目標(biāo):1.通過分草莓的操作活動(dòng),使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會用除法算式表示出來,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。2.借助用小棒擺圖形的操作,使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義,并通過觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,理解余數(shù)比除數(shù)小的道理。3.滲透借助直觀研究問題的意識和方法,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重
2025-04-04 03:12
【總結(jié)】 《有余數(shù)的除法》練習(xí)題班級姓名 一、先圈一圈,再填空。 13塊,平均分成4份,每份()塊,還剩()塊。 13÷4=□(塊)……□(塊) 二、看圖填算式。 三、用線連一連。...
2025-03-31 22:03
【總結(jié)】有余數(shù)的除法的計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)會用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。2、通過乘法口訣的試商、比較、調(diào)商、定商的過程,感悟用乘法口訣進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算方法。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識的趣味性及培養(yǎng)學(xué)生的探究、歸納能力。教學(xué)準(zhǔn)備:25個(gè)小圓片、練習(xí)紙、小黑板教學(xué)過程:一、舊知復(fù)習(xí)1、口算:7
2025-11-29 08:32
【總結(jié)】用心愛心專心1課題有余數(shù)的除法課時(shí)安排5教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。2、通過操作、思維、語言的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、綜合、概括的能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的意義和作用。第一課時(shí)教學(xué)目
2025-11-12 21:45
【總結(jié)】每個(gè)字?jǐn)[幾根(每個(gè)圖形)擺了幾個(gè)字?jǐn)[了幾個(gè)圖形還剩幾根有趣的分小棒:一人工天正米你發(fā)現(xiàn)了什么?11025331422無剩余無剩余52無剩余614有趣的分小棒:每個(gè)字(圖形)擺幾根擺了幾個(gè)字(圖形)還剩幾根
2025-11-02 08:22
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)二年級下冊:易錯(cuò)點(diǎn)四有余數(shù)的除法解決問題 知識講解:有余數(shù)的除法解決簡單的實(shí)際問題,重點(diǎn)理解“最多”與“至少”的含義,并用“進(jìn)一法”確定問題的答案。有一點(diǎn)要注意的是,不是所有的有余數(shù)的解決...
2025-04-01 22:57