【總結(jié)】第四單元?jiǎng)趧?dòng)最光榮第二課時(shí)總課時(shí)數(shù):13上課時(shí)間:2021年4月3日教學(xué)內(nèi)容:欣賞《我有一雙萬(wàn)能的手》教學(xué)目標(biāo):1.能用輕快、富有彈性的聲音演唱歌曲《我有一雙萬(wàn)能的手》,并隨音樂(lè)愉快地表演。2.在模唱曲譜中積累識(shí)讀樂(lè)譜的感性經(jīng)驗(yàn)。初步感知
2024-11-29 08:19
【總結(jié)】長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)小學(xué)音樂(lè)課時(shí)教案紙學(xué)校:小學(xué)班級(jí):三年級(jí)姓名:第冊(cè)第單元課題春到沂河第1課時(shí)實(shí)施時(shí)間月日類別教具教法運(yùn)用教學(xué)目的1、通過(guò)欣賞和學(xué)唱《沂蒙山小調(diào)》,讓學(xué)生熟悉歌曲旋律,從而加深對(duì)《春到沂河》的理解與感受。
2024-11-28 12:48
【總結(jié)】唱游課《我是小鼓手》梅江區(qū)芹鄉(xiāng)小學(xué)年級(jí):二年級(jí)課題:歌曲《我是小鼓手》課型:唱游課教學(xué)目的:1、指導(dǎo)學(xué)生用歡快、熱情的聲音演唱《我是小鼓手》,教育學(xué)生熱愛(ài)生活。2、鞏固理解八分休止符及反復(fù)跳躍記號(hào)的含義,掌握其在歌曲中的運(yùn)用方法。3、通過(guò)模仿
2025-11-10 13:42
【總結(jié)】勤快人懶惰人?不?不?也不
2025-11-08 13:53
【總結(jié)】《西風(fēng)的話》教案坪地鄉(xiāng)民族中學(xué)尚華麗教學(xué)目標(biāo):一、了解我國(guó)著名的音樂(lè)教育家——黃自,并能從他的作品中獲得美的享受。二、學(xué)唱歌曲《西風(fēng)的話》,能用優(yōu)美連貫的聲音歌唱秋天的美景,教育學(xué)生熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn):一、能夠準(zhǔn)確地視唱旋律譜,唱準(zhǔn)五、七度的大跳音程和附點(diǎn)八分音符節(jié)奏。二、演唱歌
2024-11-28 10:08
【總結(jié)】2返回主頁(yè)關(guān)閉第二單元你的眼里有個(gè)我,我的眼里有個(gè)你。一起唱,一起跳,花兒朵朵拍手笑??鞓?lè)的啰嗦花兒朵朵拍手唱歌笑呵呵律動(dòng):拍手唱歌笑呵呵集體舞:幸福拍手歌(彈撥樂(lè)合奏)呂振斌編曲返回主頁(yè)
2024-12-11 04:08
【總結(jié)】江蘇民歌——楊柳青三、揚(yáng)州簡(jiǎn)介?古人曾用“天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”的詩(shī)句來(lái)形容揚(yáng)州城的繁華富麗、風(fēng)光旖旎。作為漕運(yùn)和鹽運(yùn)的中心,縱橫的河網(wǎng)上往來(lái)不絕的船只給這座城市帶來(lái)了極度的繁榮,“兩岸花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山”,其“園林之盛甲于天下”。今日的揚(yáng)州仍以秀美的園林自成特色。游畢揚(yáng)州的游客說(shuō),這
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】小朋友們:學(xué)跳藏族舞日喀則:是西藏的第二大城市,位于青藏高原西南部。ka我的家在|哪里|就在日喀|則呀|1123︱55︱11
2024-12-11 15:47
【總結(jié)】聽(tīng)音樂(lè),他是怎樣的一個(gè)小鼓手?他是一位神氣的小鼓手,更是一個(gè)快樂(lè)的小鼓手。看一看,誰(shuí)能唱出它的神氣與快樂(lè)!小朋友們你們好,我叫大鼓,看我圓圓的身體會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢?呀,你們這好熱鬧啊!我也來(lái)啦!嗨,我叫小鼓,看我這么小會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢?Xxxx︱xxx︱xxxx︱xxx︱
2024-12-11 04:01
【總結(jié)】現(xiàn)代學(xué)校教、學(xué)案活頁(yè)2021年月日學(xué)部基礎(chǔ)部學(xué)科音樂(lè)年級(jí)二班級(jí)批準(zhǔn)人課型新授課上課時(shí)間教師胡云飛課題《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿的氣息,具有力點(diǎn)的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,來(lái)表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神風(fēng)貌和堅(jiān)定信念。
【總結(jié)】嘀哩嘀哩一、師生問(wèn)好。二、我學(xué)動(dòng)物叫。3234│5-│56│5-│師:小雞怎樣叫嘰嘰嘰,小鴨怎樣叫嘎嘎嘎,小狗怎樣叫汪汪汪,青蛙怎樣叫呱呱呱,三、引入新課。1、
【總結(jié)】授課時(shí)間:月日星期本學(xué)期第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱《敲起我的小木鼓》教學(xué)目標(biāo)、熱烈的情緒流暢地演唱,在學(xué)習(xí)歌曲時(shí)能夠關(guān)注反復(fù)記號(hào),正確掌握歌曲的演唱順序。,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生演奏較密集節(jié)奏的能力。教學(xué)重點(diǎn)歌曲活潑、歡快、節(jié)奏較為緊密,學(xué)唱時(shí)采用整體聽(tīng)唱與分句模唱相結(jié)合
2025-11-10 00:29
【總結(jié)】第二單元《田野在召喚》第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容《春到沂河》教學(xué)目標(biāo)1,、從聆聽(tīng)《春到沂河》、中感受“春”的意境,并盡可能展開(kāi)想像、聯(lián)想,2、通過(guò)樂(lè)曲的欣賞,了解柳琴及其表現(xiàn)特點(diǎn),感受音樂(lè)形象和情緒,加深對(duì)我國(guó)民族樂(lè)器和樂(lè)曲的感情。教學(xué)重、難點(diǎn)了解柳琴及其表現(xiàn)特點(diǎn),感受音樂(lè)形象和情緒。教學(xué)難點(diǎn):能夠初步分辨樂(lè)曲的分段。教學(xué)
【總結(jié)】《森林與小鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)(欣賞課)一、作品分析樂(lè)曲《森林與小鳥(niǎo)》由兩部分和尾聲組成,第一部分表現(xiàn)了寧?kù)o的大森林,第二部分表現(xiàn)了歡騰的大森林,其中不時(shí)地出現(xiàn)模仿小鳥(niǎo)的叫聲,表現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的景象。第一部分是帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)。第二部分由四個(gè)小圓舞曲組成。第一圓舞曲歡快、活潑,用木琴作為領(lǐng)奏樂(lè)器。第二圓舞曲節(jié)奏變得緊湊,銅管樂(lè)器的加入,把情緒推向
【總結(jié)】第14課時(shí)課題《急急風(fēng)》課型欣賞備課教師教學(xué)目標(biāo),增強(qiáng)對(duì)京劇藝術(shù)的了解與喜愛(ài)。。教學(xué)重點(diǎn)了解京劇中樂(lè)隊(duì)伴奏的形式。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)戲曲樂(lè)隊(duì)中的主要樂(lè)器。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備電子琴課件學(xué)生準(zhǔn)備課本教時(shí)1教學(xué)過(guò)程學(xué)生行為預(yù)設(shè)一、導(dǎo)入1