【總結(jié)】物質(zhì)的物理屬性【導(dǎo)學(xué)目標】1、知道密度、硬度、彈性、導(dǎo)電性、磁性等都是物質(zhì)的物理屬性2、會根據(jù)物質(zhì)的物理屬性對物質(zhì)進行分類,嘗試將物質(zhì)的一些物理屬性與生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來學(xué)習重點、難點【重點難點】1、認識物質(zhì)的一些屬性,能根據(jù)物質(zhì)屬性區(qū)分物體2、探究物質(zhì)的物理屬性【導(dǎo)疑】我們學(xué)習過的物質(zhì)的物理屬性有哪些?
2025-11-10 00:27
【總結(jié)】第七章力第1節(jié)力第2課時力的三要素和力的示意圖力的相互性1.我們把力的___________、___________、_____________叫做力的三要素,它們都會影響__________________。2.在受力物體上沿著力的方向畫一條線段,在線段的末端畫一個______________表示力的方向,
2025-06-14 14:28
【總結(jié)】四、浮力一、教學(xué)目標1.知識與技能:1.知道一切物體在液體或氣體中都受浮力。2.能對物體進行簡單的受力分析,知道浮力的方向是豎直向上的。3.會用彈簧測力計測浮力。4.通過實驗得出阿基米德原理。2.過程與方法1.通過觀察演示實驗,培提高學(xué)生的觀察概括能力。2.懂得實驗是探究物理知識,驗證科學(xué)原
2025-11-10 13:29
【總結(jié)】三、力與運動的關(guān)系[教學(xué)目標](1)知識與能力:①通過觀察和分析認識力能使物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生改變。②了解物體受平衡力的作用時運動狀態(tài)保持不變,了解物體受非平衡力的作用時運動狀態(tài)要發(fā)生改變。(2)過程與方法:①通過實驗觀察和對事例的分析,概括出力的作用效果及力與運動的關(guān)系。②通過分析實例,加深對知識的理解,在
2025-11-09 19:41
2025-06-14 14:37
【總結(jié)】液體的壓強教學(xué)目標1、通過實驗感知液體內(nèi)部也有壓強2、通過設(shè)計實驗驗證影響液體壓強的因素,培養(yǎng)學(xué)生分析,解決問題的能力,充分發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力,激發(fā)他們學(xué)習物理的興趣。3、結(jié)合日常生活中的一些與液體壓強相關(guān)的現(xiàn)象,說明物理是與生活緊密相連的。重點、難點重點:1、液體內(nèi)部有壓強2、影響液體內(nèi)部壓強大小的因素
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級
2025-11-17 19:03
2025-11-29 04:58
2025-11-21 14:34
【總結(jié)】圖1物體的浮沉(第1課時)導(dǎo)學(xué)目標:,知道物體的浮沉狀態(tài),了解漂浮、懸浮的含義。、力與運動的關(guān)系,認識物體的浮沉條件。。?!緶毓手隆苛εc物體的浮沉1、浸在液體中的物體受到和的作用。2、當重力等于浮力時,物體處于狀態(tài)。
2025-11-19 10:04
【總結(jié)】物體的浮沉(第2課時)導(dǎo)學(xué)目標:,歸納改變物體浮沉的方法。。。?!緦?dǎo)學(xué)問題】改變物體浮沉的方法1、物體的浮沉取決于物體所受的力與力?!緦嵗治觥恳?、潛水艇1、潛水艇是通過改變來實現(xiàn)浮沉的。2、潛艇在水面下
2025-11-19 17:07
【總結(jié)】《重力》說課稿說課時間:2021-3-11說課人:張桂寧各位評委早上好!我說課的課題是《重力》,原標題是《重力力的示意圖》。我計劃將本節(jié)課分為兩個課時,第一課時講力的作用效果,三要素,示意圖。第二課時講重力。下面,我將從以下幾個方面對《重力》進行說課。一、說教材:1.首先是教材的作用
2025-11-26 00:20
【總結(jié)】三、物質(zhì)的密度【教學(xué)目標】1.道德目標:體驗科學(xué)探究過程,了解科學(xué)探究的重要特征,體驗科學(xué)探究帶來的樂趣2.情智目標:①感情目標:②認識目標:知道通過對物體顏色、硬度、狀態(tài)等不能準確的判斷出物體是由什么材料制作的。通過科學(xué)探究得出物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系,領(lǐng)會用“比值”定義物理量的方法?!窘虒W(xué)時間】(1學(xué)時)【
【總結(jié)】一、壓強一、知識與技能1.了解壓強的概念.理解什么是壓力,什么是物體的受力面積.2.理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān).3.了解壓強公式中各物理量的名稱、單位及符號.知道壓強單位的物理意義和由來.4.了解壓強的增大和減小的主要方法.二、過程與方法1.觀察生活中各種跟壓強有關(guān)的現(xiàn)象.了解對比是提高物理思維的基本方法.2.通過探究壓力
【總結(jié)】三、氣體的壓強教學(xué)目標,知道壓強的定義公式能力教具玻璃杯,水,硬紙片,礦泉水瓶,易拉罐,鐵架臺,橡皮泥,塑料吸盤掛鉤,彈簧測力計,注射器,金屬盒氣壓計重點難點教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標教師組織指導(dǎo)學(xué)生活動一.引入二.