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20xx春語文s版語文二下第10課假如word教案-wenkub

2022-12-09 17:02:29 本頁面
 

【正文】 10 假如 【教學目標】 6 個生字,會寫 7 個生字。 【教學重點】 識字、寫字以及培養(yǎng)學生的想象 能力和語言表達能力。 3. 教學 PPT 課件。) ,那么,她 要用神筆來干什么呢?讓我們一起走進 10 課《假如》中看一看吧。 ,找一找小作者用神筆畫了些什么?(自由讀課文) ,師貼出相應(yīng)的圖畫。 (課件出示) ( 3) 解釋襲擊的意思。 課文 ,做到正確、流利,不要讀破句子。 。 (課件出示) “擊”字,“二”字加一個“山”字,提醒學生中間的一豎長,寫在豎中線上,旁邊的兩豎短。 寫字前和 寫字過程中都要提醒和檢查學生的寫字姿勢和握筆方法是否正確。 第二課時 一、談話導入,復習鞏固。 神筆馬良的故事,還知道了《假如》這首小詩的內(nèi)容,這節(jié)課我們來繼續(xù)學習這一課 。) (課件出示) ②小組學習二、三節(jié) :“我”為什么給小鳥畫米粒? (課件出示) :西西有一雙好腿后是怎樣的? (觀看課件 :一個殘疾的小朋友在屋內(nèi),透過窗玻璃看著伙伴們在院子里玩耍,而自己卻不能走出去一起玩的傷心、絕望。 (課
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