20xx秋人教版美術(shù)一上第7課小掛飾word教案-wenkub
2022-12-09 16:22:17 本頁面
【正文】 飾品，那么同學(xué)們都收集 到了哪些材料呢？組織學(xué)生交流、觀察各種材料。 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué) 教師：穩(wěn)定學(xué)生情緒小掛飾 學(xué)生：擺放好工具材料 設(shè)計意圖：做好上課準(zhǔn)備 二、視頻欣賞導(dǎo)入小掛飾 教師：播放一段原始部落的人們?nèi)?常生活或節(jié)日慶典時的影片，請學(xué)生注意觀察這些人的服飾有什么特點。 第七課 小掛飾 教學(xué)重點：根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)收集小掛飾相應(yīng)的工具材料，并將收集加工后的小掛飾材料有序地串起來，制作 1— 2 串掛飾。引導(dǎo)學(xué)生觀察他們身上的飾品都是由什么材料制作而成的。 學(xué)生：了解原始部落的人們制作掛飾的材料。組織學(xué)生討論：為什么要把這些材料用在一起？這些材料分別讓人感覺到什么樣的感受？穿在一起又怎么樣？ 學(xué)生：觀察、認(rèn)識材料，找出木珠、石子、貝殼、皮 線、麻繩、金屬環(huán)等材料。 組織學(xué)生展示自己
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