【摘要】小掛飾七璜聯珠組玉佩貝殼項鏈各種手鏈苗族少女衣飾旗人帽飾紙掛飾,然后把它邊對邊對折。,角對角,斜對角對折,然后剪成一個三角形。,卷的時候注意兩個手均勻卷到這樣,把牙簽拉出來,一個小掛飾的
2024-12-11 06:58
【摘要】《過年啦》教學設計一、教材分析本課屬于“綜合·探索”學習領域的課程。春節(jié),俗稱大年,是中華民族第一大節(jié),作為正月歲首的春節(jié),在中國經歷了兩千多年的悠久歷史,形成了豐富多彩的習俗內容,主要包括辦年貨、裝飾門庭、爆竹除夕、守歲等。本課通過“看年貨”“做年貨”“扮環(huán)境”“比作品”“一起樂”的教學流程,借助閱讀、參觀、制作、評比、游戲等方式
2024-12-10 12:19
【摘要】《會滾的玩具》教學設計一、教材分析本課主要讓學生通過利用身邊容易找到的廢舊物品或其他材料,經過想象,設計制作有特色的會滾的玩具。圍繞“會滾”這一玩具特點,展開分析討論;引導學生思考裝飾形象與材質之間的關系,材質的運用與會滾之間的關系等,尋找解決的辦法,從而讓學生掌握制作方法,感悟創(chuàng)作的樂趣與價值。玩具之所以“會滾”離不開“圓”,所以讓學生從不同角
2024-12-10 16:22
【摘要】《美麗的植物和動物》教學設計一、教材分析在大自然中有著各種各樣的植物和動物,它們?yōu)榈厍蛟鎏砹嗽S多的生機與活力。教材圖例選擇春、夏、秋、冬具有代表性的桃花、荷花、菊花、蠟梅,讓學生感受一年四季里不同的花卉及其不同的特征。通過小小的嫩芽、大葉的芭蕉、燦爛的葵花、金秋時的白樺林,表現了植物不同的形狀和顏色,同時還可以引導學生感受植物的生長過程,從小小的嫩
【摘要】《電腦美術》教學設計一、教材分析用筆畫在紙上的畫是美術作品,用刀刻在木板和畫在石板上再經過腐蝕的畫,也是美術作品,用相機拍攝的畫面,經過沖洗打印出來的照片還是美術作品,美術的范疇是一個不斷發(fā)展和完善的概念。如今,用高科技的電腦作為創(chuàng)作手段,創(chuàng)造出的“畫面”無疑豐富了美術作品的涵義。由于本課是一年級上學期的學習內容,學生雖然已經在平面表現領域,掌握
2024-12-01 04:08
【摘要】節(jié)日的小彩旗教學目的:一、教養(yǎng)方面:感受對稱與不對稱的美感形式,掌握“撕、剪、粘、貼”技能。二、教育方面:培養(yǎng)耐心細致的工作態(tài)度,學會與人合作、共享成果。三、發(fā)展方面:在“擺、拼”活動中,發(fā)展設計思維。教學重點:小彩旗“形與色”的設計與剪裁制作。教學難點:旗面色彩對比的搭配,運用對稱與不對稱的形式裝飾旗面。教學準備:制作
2024-12-10 15:55
【摘要】教學目標1.認識紙張的可塑性,感受美術活動的樂趣。2.學習會動的小紙人的特點及制作方法,培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習能力。3.培養(yǎng)學生的動手能力及創(chuàng)新精神。教學重點:通過不同的渠道探究會動的小紙人的特點及制作方法。教學難點:探究紙彈簧的制作方法。教具準備:紙彈簧教具、小紙人范作一個、紙彈簧作品若干、、紙條若干、剪刀、膠水、雙面膠
2024-11-30 19:55
【摘要】中小學課件第18課電腦美術—畫“花布”中小學課件圖必有意,意必吉祥中小學課件中小學課件中小學課件電腦美術畫“畫布”魏長海中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件
2024-12-25 16:01
【摘要】認識美術工具教學目標:1、引導學生認識各種美術工具和材料。2、引導學生用不同的美術工具和材料,大膽、自由地表達自己的各種想法。3、引導學生在認識美術工具和材料中對美術課產生興趣。教學重、難點:1、認識各種美術工具和材料及正確使用。2、用不同工具和材料表達自己
【摘要】今天我向大家展示的是人教新課標小學美術課本第一冊第8課----《魚兒游游》一、教材分析:1、教學內容:魚兒是我們人類的朋友。在兒童的世界里魚兒是他們熟悉和喜歡表現的對象,通過看一看動畫片、做一做游戲、動一動手由淺入深地引導學生嘗試用彩色筆、彩色紙、彩泥、樹葉、等多種材料制作形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒。鼓勵學生大膽表現與眾不同的魚兒造型,從而促進學生個
2024-12-01 12:31
【摘要】大眼睛教學目標:1、嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現"明亮的眼睛"這一主題。2、通過感受詩歌美麗的意境,使學生萌發(fā)大膽表現的愿望。教學重難點:使學生初步體驗美術繪畫方法的多樣性,引發(fā)美術興趣。教學準備:范例三張,夜晚背景圖一幅,四重不同的工具材料,(單色版畫,鉛筆淺描,印刻畫,點彩)抹布,鉛筆,正方形紙。
2024-12-10 02:37
【摘要】18、畫畫葉子教學目的:1、觀察葉子的外形以及葉脈的造型,能夠說出葉脈的生長規(guī)律。2、選擇你最喜歡的一片葉子,將它畫下來,著重表現美麗的葉脈。3、說說自己對葉脈的感受,并將它寫下來。重點:用鉛筆、水彩筆、水筆、等畫樹葉。難點:繪、制出各種形態(tài)具美感的樹葉,并用語言或文字表達自已的感受。教學準備:多媒體資料,各種樹葉
2024-12-09 22:42
【摘要】一年級第6課《七彩飛虹》教學設計授課時間:2021年4月26日授課人:馬淑敏教材分析:小學低年級的美術課教學,主要以激發(fā)學生學習興趣為主。教師要盡量使課程內容與不同年齡階段的學生的情感和認知特征相適應,以活潑多樣的課程內容呈現形式和教學方式,激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化為持久的情感態(tài)度。為此應將美術課程內容與學生
2024-12-10 15:46
【摘要】課題:媽媽和孩子教學目標:1.接觸多種藝術表現形式,感受美術的多樣性。2.學會觀察藝術作品的造型、色彩、材質、表現方法,表達自己的感受。3.感受世間母愛的偉大。認識到人與動物都生活在愛中,小朋友們同樣要珍惜這份愛,要愛自己的媽媽,用愛心去對待家里的人、同學、老師、班集體.八八二:仁—愛心同情心善良孝—明理
2024-12-10 16:11
【摘要】?教學目標?教學重難點?欣賞電腦美術作品?教學過程?學生創(chuàng)作?課后拓展1、指導學生在Windows畫圖程序中繪制簡潔的圖案。2、指導學生采用Windows畫圖程序進行復制、粘貼,組成一幅漂亮的圖案。3、引導學生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術課的樂趣和設計制作成功的喜悅。采用Windows畫圖
2024-12-23 04:32