【總結】六年級數學下冊第二單元測試題一、計算(37分)1、直接寫出得數:(10分)+=20×70%=70÷=19+29=(+9)÷9==45÷90%=23÷6=-=200×
2025-11-19 18:00
【總結】人教版六年級英語下冊第一單元練習題Name聽力部分一、聽錄音,選出跟錄音相符合的一項。(5分)()1.A.tallB.tallerC.ball()2.A.154cmtallB.134cmtallC.154cml
2025-11-24 04:51
【總結】第一篇:六下第一單元教案 六年級下冊第一單元教材分析 執(zhí)筆:丁淑蓮討論人:王玉榮張明梅侯建華馬晶 生活中平凡的故事常常給我們很多啟迪,閱讀它們,感悟它們,能讓我們在人生道路上足跡更踏實,步伐更穩(wěn)...
2025-10-12 07:29
【總結】第一篇:六下第一單元教案 長江之歌 教學要求: 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、通過理解詩歌語言和吟誦詩句,激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)他們的審美情趣。 3、能正確、...
2025-10-31 14:25
【總結】解決問題教學內容教科書第11頁例1、第12頁例2及相關練習。教學目標1.掌握求一個數比另一個數增加(或減少)百分之幾的問題的解決方法,能綜合運用所學百分數的知識解決相關實際問題。2.能結合具體的問題情景多角度地分析問題,在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化,提高同學們解決問題的能力。3.在解決問題中感受百分數
2025-11-10 13:08
【總結】5、數學廣角——鴿巢問題單元分析一、教材分析:本教材專門安排“數學廣角”這一單元,向學生滲透一些重要的數學思想方法。和以往的義務教育教材相比,這部分內容是新增的內容。本單元教材通過幾個直觀例子,借助實際操作,向學生介紹“鴿巢問題”,使學生在理解“鴿巢問題”這一數學方法的基礎上,對一些簡單的實際問題加以“模型化”,會用“鴿巢問題”加以
2025-11-19 10:33
【總結】課程:語文教師:馬蓮花班級:六一班時間:15至14學年第二學期同心縣第一小學活頁教案(單元備課)單元名稱
2025-05-12 00:02
【總結】《長江我的家》教學設計一.師生問好:同學們好,老師好:同學們,上節(jié)課呢,我們學習了一首贊美家鄉(xiāng)的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,大家一定印象非常的深刻?那么接下來呢,就讓我們再一次唱起這首歌,在優(yōu)美舒展的旋律中放松一下緊張的心情!請同學們做好準備。(唱的非常好)呢,我們學習第二單元的歌曲系列。這一單元的大標題是《母親河》
2025-11-10 07:25
【總結】《百分數(二)》單元教案【教學目標】、成數、稅率、利率的含義,知道它們在生活中的簡單應用,會進行這方面的簡單計算。、分析數量關系的基礎上,使學生能正確地回答有關百分數的問題?!局攸c難點】利用百分數解決實際問題。【教學指導】注意概念之間的聯系與區(qū)別,以提高學生解決問題的能力。本單
2025-11-10 15:28
【總結】小數的意義和性質復習卷姓名:一、填空。1.1里面有()個,有()個。2.“”中的“3”表示(),“”中的“9”表示()。3.由8個十,2個一,8個十分之一,3個百分之一組成的數是(),這是一個
2025-11-19 13:18
【總結】2、5、3的倍數特征姓名_______分數_______一、判斷(對的打“√””,錯的打“×”)×7=14,所以7是因數,14是倍數。()÷2=,所以13是2的倍數。()。(),打開后,可以看到左邊是偶數,右邊是奇數。(),不是奇數,就是偶數
【總結】《24小時計時法》練習題班級姓名一、基礎知識填空(1)鐘面上,時針從一個數字走到下一個數字是()小時,分針從一個數字走到下一個數字是()分鐘,(2)從8:00到10:00是()小時,從11:00到下午3:0
2025-11-19 18:05
【總結】新人教版小學數學二年級(下冊)單元測試題第一單元數據收集整理班級:姓名:得分:一、口算:(30分)5×8=6×4=7×3=5×6=4
2025-11-19 10:34
【總結】第一單元位置與方向單位沂南四小主備人高玉東時間2021、2、1參與者林本美于萬英【教學內容】人教版課標教材小學數學三年級下冊第一單元(教材第1-10頁)【單元教材分析】學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經積累了一些感性的經驗,并通過第一學年的學習,已經會用上、下、左
2025-11-19 13:21
【總結】《第一單元愛滿人間》第一課時【教學內容】1、學唱歌曲《歌聲與微笑》2、欣賞歌曲《愛星滿天》【教學目標】1、使學生了解學習本單元的意義,歌頌愛心,培育愛心。2、能自主學唱歌曲并設計歌曲的演唱情緒,力度等;合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美。3、能注意歌曲中段落的劃分,并通過歌聲表達出來?!窘虒W過程】導入19
2025-11-24 10:04