【總結(jié)】資資源源信信息息表表標(biāo)標(biāo)題題:第一課社會生活注重規(guī)范第二框維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范(A)(教學(xué)設(shè)計)關(guān)關(guān)鍵鍵詞詞:教學(xué)設(shè)計八年級第一學(xué)期社會生活注重規(guī)范維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范描描述述:一、教學(xué)目標(biāo)二、課前準(zhǔn)備三、教學(xué)過程四、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與評價提示
2024-11-27 22:45
【總結(jié)】課題吆喝課型新授第課時總第課時學(xué)習(xí)目標(biāo)層次分層目標(biāo)A學(xué)習(xí)作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。B結(jié)合課文介紹的北京吆喝聲,引導(dǎo)學(xué)生感受京城特色的民風(fēng)民俗C感受京城特色的民風(fēng)民俗;體驗(yàn)中國地方文化的魅力。重點(diǎn)難點(diǎn)1.生動幽默的語言。
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】第一篇:愛護(hù)公共設(shè)施教案 公共設(shè)施在哭泣 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):知道在我們學(xué)校和居住地區(qū)有哪些公共設(shè)施及公共設(shè)施與國家建設(shè)、人民生活的密切關(guān)系。 2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生搜集信...
2024-10-20 20:10
【總結(jié)】第二課珍惜生命健康成長第一框生命來之不易(A)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:通過學(xué)習(xí),懂得生命的誕生是艱辛的;生命既屬于個人,也屬于家庭和社會;任何人都要珍愛生命,為家庭、社會添光彩。2.過程與方法:通過課前與父母交流、模擬懷孕體驗(yàn)、收集有關(guān)資料和課堂交流等方法,領(lǐng)悟到生命來之不易以及家人、老師和社會給予自己的關(guān)愛。懂得生命不僅屬于個
2024-11-19 06:31
【總結(jié)】公共設(shè)施設(shè)計功能體現(xiàn)研究報告建造城市是人類最偉大的成就之一,城市的形式無論過去還是將來都始終是文明狀況的標(biāo)志。城市是有生命的,城市同所有其它的生物體一樣,在他們自生的整個運(yùn)動中,貫穿了物質(zhì)、能量和信息的變化、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,形成城市社會有組織有秩序的活動。公共設(shè)施是促進(jìn)人與自然直接對話的道具,幫助人更直接方便的與自然對話,城市公共設(shè)施起著協(xié)調(diào)人與城市環(huán)境
2025-06-29 20:20
【總結(jié)】第四課科教興國立志成才教育,科技,人才,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著怎樣的關(guān)系?教育。教育的發(fā)展離不開科技的發(fā)展。離開科技的教育是跟不上時代的。如:學(xué)校里的投影儀,顯示屏,實(shí)驗(yàn)等。教育同時培養(yǎng)了科技人才;教育能培養(yǎng)大量的各種各樣的人才(學(xué)歷教育,職業(yè)教育,各類培訓(xùn));教育發(fā)展就能發(fā)展科技和培養(yǎng)人才,當(dāng)然能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展??萍?。科技為教育提供了設(shè)備;科
2024-11-19 11:57
【總結(jié)】第三課協(xié)調(diào)發(fā)展社會和諧班級姓名學(xué)號成績一.填空題(每格2分,共18分)1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會發(fā)展是相輔相成的。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會發(fā)展的。社會發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的所在。2.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展,必
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】公共生活與公共秩序蔡雙仁13539788656名人名言??沒有公民的道德,社會就會滅亡。沒有個人道德,個人的生存也就是去了價值。因此,對于一個美好的世界而言,公民道德和個人道德是同樣必要的。?——羅素第一節(jié)
2025-01-04 01:40
【總結(jié)】第四課交通安全牽系萬家第一框交通是現(xiàn)代社會的血脈一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:通過學(xué)習(xí),了解交通在社會學(xué)生活中的重要作用和上海交通發(fā)展的狀況,理解感悟交通是現(xiàn)代社會的的血脈作用,為發(fā)展上海交通盡責(zé);培養(yǎng)合作交流的能力以及識圖、用圖技能。2、過程與方法:從師生實(shí)際生活入手,通過調(diào)查、情境設(shè)置、討論、師生交流等學(xué)習(xí)活動,領(lǐng)悟交通在社會
【總結(jié)】主備人:付蕓審核人:八年級語文備課組課題:10、《詩三首·帆》2一、教學(xué)目標(biāo):理解詩中借助帆兒表達(dá)出的作者的人生追求。學(xué)會學(xué)習(xí)詩歌的基本方法。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會學(xué)習(xí)詩歌的基本方法。難點(diǎn):
2024-11-28 03:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、了解通過烘托手法突出主要人物的方法。2、體會通感在描繪聲音中的作用,學(xué)習(xí)用通感描寫聲音。3、培養(yǎng)對美的語言、美的聲音、美的事物的欣賞能力。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。平時看同學(xué)們寫的文章,總覺得你們寫自己眼睛所見到的,寫得較具體,較充實(shí),一旦寫到聲音就往往顯得捉襟見肘、“黔驢技窮”。我想原因主要是:聲音這東西無形無
2024-11-28 03:02
【總結(jié)】《雪》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、朗讀品味,概括雪的特征。2、比較探究,體驗(yàn)作者情感。3、聯(lián)系背景,感悟魯迅精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】朗讀品味,概括雪的特征,體驗(yàn)作者情感。【教學(xué)難點(diǎn)】聯(lián)系寫作背景,感悟魯迅精神?!窘虒W(xué)安排】2課時【課前準(zhǔn)備】學(xué)生:有關(guān)雪的古詩句教師:多媒體課件【教學(xué)過
2024-11-28 02:20
【總結(jié)】公共設(shè)施調(diào)研報告調(diào)研地點(diǎn):班級:姓名:指導(dǎo)老師:時間:一、具體調(diào)研方式調(diào)研方式使用人群調(diào)研相關(guān)書籍查閱網(wǎng)上查詢學(xué)生43名非專業(yè)老師4名工作人員14名宿管阿姨
2025-08-03 00:09
【總結(jié)】課題掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:①知道學(xué)習(xí)方法的重要性;②了解不良學(xué)習(xí)方法的危害;③掌握一些正確的學(xué)習(xí)方法;④能夠探索一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。過程與方法:①通過對“組合選擇題”的講解,以及學(xué)生的練習(xí),讓學(xué)生明白掌握方法的重要性;通過講解“從1到100的偶數(shù)相加等于多少”,加深學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的重要性的理解。②通過小組討論教
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】《海思》導(dǎo)學(xué)案(第一課時)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:蜿蜒()休憩()返璞歸真()縹緲()沐浴()眷戀()____________,1946年出生,1968年畢業(yè)于中人民大學(xué),_______代作家
2024-11-18 16:31