20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期末考試題(新人教版第28套-wenkub
2022-12-09 06:15:30 本頁面
【正文】 B．“韻”的意味從作品中顯現(xiàn)出來，需要藝術(shù)家的思想感情和境界在他的藝術(shù)形式中達(dá)到完美的升華。 ④?韻?作為文化心理情結(jié)，使中國的藝術(shù)更為注重精神體現(xiàn)，表現(xiàn)出一種逍遙于天地之間的快活情緒，因而，藝術(shù)也就成了躲避世俗風(fēng)雨的避風(fēng)港。在瞬問的感悟中，讓觀者脫離現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，沉浸在超越時(shí)空限制的審美快感之中，這就是古典書法作品中所設(shè)定的審美情境的奧妙所在。 ③在中國的書法史上，書法家絕大多數(shù) 都有超絕的風(fēng)度才情，書法只不過是其氣質(zhì)風(fēng)采和神情心性的自然流露，是切斷凡俗意識(shí)而垂直上升到超常的精神生活領(lǐng)域的一種標(biāo)志。崇尚韻致的最終目的就是要脫俗，使藝術(shù)家無論在人格形態(tài)還是在藝術(shù)形態(tài)上均要達(dá)到一種卓爾不群的境界。法指書寫文字的方法和技巧。 3．答非選擇題（第Ⅰ卷 714題，第Ⅱ卷 1821題）必須使用 答題卡上書寫，要求字體工整、筆跡清晰。 安徽省淮北一中 20212021 學(xué)年高二語文上學(xué)期期末考試題新人教版 本試卷分為第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）。必須在題號(hào)所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效， 在試題卷、草稿紙上答題無效。中國書法通過高超的藝術(shù)技巧，把文字書寫的法則提高到一種藝術(shù)的境界，使之憑借漢字獨(dú)特的形式和豐富的內(nèi)涵，發(fā)展成為一種積淀著中華民族的審美情趣、哲學(xué)思考和文化心理的藝術(shù)種類。韻如橄欖，它需要慢慢地去體會(huì)、涵詠。因而，書法只是文人?聊抒胸臆?的?余事?，所謂逸筆余興，無所為方能有所為，這種心境中所表現(xiàn)出來的藝術(shù)才是高級的、超俗的、儒雅的，各家不同風(fēng)格的書法，都讓人感覺到藝術(shù)品只不過是其真我本性、生命氣息的折射。古人在觀賞作品時(shí)須凈手、屏息，以讓自己有如對至尊的敬畏感，讓自己慢慢地進(jìn)入到這種?天人合一?的境界之中，去體味、領(lǐng)悟和感受這種超越性的存在。藝術(shù)家很少去參政議政，他 們只是在放浪形骸、游心于天地之間之中獲得快慰和滿足。 C．“韻”是生命狀態(tài)的極致體現(xiàn)，使藝術(shù)家對它癡迷癲狂地追求，它賦予古代經(jīng)典之作令人神往的氣息。韻不注重書寫的技巧，更注重類似于詩的余味、簡樸到深遠(yuǎn)的藝術(shù)手法，期望達(dá)到最終目的 —— 脫俗。藝術(shù)家們放浪形骸，于無礙的自由世界之中獲得快慰和滿足。 D．藝術(shù)家只是關(guān)心人生在世的快慰和滿足，并不怎么關(guān)心政治，這就造成了他們創(chuàng)造的藝術(shù)很少具有批判性的特點(diǎn)。 光為人沉靜詳審，長財(cái)七尺三寸，白皙，疏眉目，美須髯。郎按劍曰：?臣頭可得，璽不可得也！?光甚 誼 ． 之。父 安為驃騎將軍，封桑樂侯。桀、安欲為外人求封， 幸依國家故事以列侯尚公主者，光不許。自先帝時(shí)，桀已為九卿，位在光右。?自是桀等不敢復(fù)言， 乃 ． 謀令長公主置酒請光，伏兵格殺之，因廢帝， 迎立燕王為天子。 昭帝既冠，遂委任光，迄十三年，百姓充實(shí)，四夷賓服。光薨，上及皇太后親臨光喪。 B．宮中曾出現(xiàn)怪異現(xiàn)象，大臣們一夜間驚擾不安。上官桀父子為了感謝長公主的幫助，想替丁外人求個(gè)封爵，被霍光拒絕。 7．把原文中畫線的句子翻譯 成現(xiàn)代漢語。（ 3分） （ 3）臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。 耐寒唯有東籬菊，金粟 ① 初開曉更清。 注：①金粟：形容菊花色澤金黃，形態(tài)嬌小。（ 4分） 10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分（ 10分） （ 1）飛湍瀑流爭喧豗， 。（李商隱《錦瑟》） （ 5）君子博學(xué)而日參省乎己， 。（蘇軾《定風(fēng)波》） （ 9）楚天千里清秋， 。氣得我的一個(gè)姓孫的同學(xué)，有一次當(dāng)著很多人褪下了褲子讓人看：?你們看！黑嗎？?我們當(dāng)然都不是黑屁股。 陳泥鰍就是這種救生船上的一個(gè)水手。行船到這里 ，不能撐篙，只能蕩槳。當(dāng)中有一截，他半天不露腦袋，半天半天，岸上的人以為他沉了底，想不到一會(huì)，他笑嘻嘻地爬上岸來了！ 他在通湖橋下住。湖里大船出事，下水救人，這時(shí)是不能計(jì)較報(bào)酬的。被救起的都已經(jīng)是家破人亡，一無所有了，陳泥鰍連人家的姓名都沒有問，更談不上要什么酬謝了。有時(shí)討價(jià)還價(jià)，得磨半天。有的時(shí)候，也偷偷地赒濟(jì)一些孤寡老人，但囑咐千萬不要說出去。我見天跟水鬧著玩，不定哪天龍王爺就把我請了去。這座橋的橋洞很高，洞身也很長，但是很狹窄，只有人的肩膀那樣寬。 公益會(huì)的人去找陳泥鰍。我有急用。水流這樣急，退不出來。只聽見嗖地一聲，女尸沖出來了。沒有，他徑直地走進(jìn)陳五奶奶家里。 這孩子得了急驚風(fēng)，渾身滾燙，鼻翅扇動(dòng)，四肢抽搐，陳五奶奶正急得兩眼發(fā)直 。（ 4分） 12．按要求分析文章畫線句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。（ 6分） 14．像陳泥鰍這樣身懷絕技，“一輩子沒少掙錢”的人，卻過著“不娶老婆”“不置產(chǎn)業(yè)”的生活，作者借此表達(dá)了怎樣的意蘊(yùn)？請加以探究。 D．《新華字典》應(yīng)該盡可能地保留精華，去其糟粕．“變”絕對是主流方向，這點(diǎn)不容置疑，因?yàn)橐晃兜?抱殘守缺 ． ． ． ． 只會(huì)讓《新華字典》走入死路。莫言是首位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的中國籍作家。 “風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，這是燕太子丹 與荊軻之間的“壯別” ；“ ”，這是 ；“ ”，這是 。 ⑧它主張經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。 二
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