20xx秋蘇教版語文七上第23課三個(gè)太陽word教案-wenkub
2022-12-09 03:18:15 本頁面
【正文】 科考隊(duì)員在南極的表現(xiàn)，從而感悟南極精神，領(lǐng)會(huì) 三個(gè)太陽 的含義。 教學(xué)設(shè)想 重點(diǎn)： 文章是如何圍繞 南極精神 進(jìn)行選材和構(gòu)思的。 理解文章內(nèi)容，能夠體會(huì)文章語言準(zhǔn)確、凝練、富有表現(xiàn)力的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)文章運(yùn)用多種修辭手法，多種表達(dá)方式表現(xiàn)人物與主旨的方法。 熟悉課文內(nèi)容，盡己所能提有價(jià)值的問題，做一個(gè)合格的小記者。 課時(shí)安排 兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過程 一、了解南極洲： 設(shè)題討論：依據(jù)教材和你所收集的資料，談?wù)勀闼私獾?南極 有哪些特點(diǎn)？ （最孤立的大陸、最寒冷的大陸、風(fēng)最大的大陸、最高的大陸、最干燥的大陸、河流最少的大陸 ......海浪、冰山、雪原、暴風(fēng)雪：極其惡劣、艱苦） 二、本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 感受南極人的民族膽識(shí)和氣概，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探索的意志品質(zhì)和創(chuàng)造精神。 這是一篇通訊，一篇以描寫一位向往南極的女畫家和我國(guó)南極考察隊(duì)員的生活為內(nèi)容，以歌頌?zāi)蠘O精神為主題的文藝通訊。時(shí)間順序，部分結(jié)合插敘。 踏上南極，參加建設(shè)。抓住那些最能表現(xiàn)中國(guó)婦女的堅(jiān)強(qiáng)意志和高尚品質(zhì)，中國(guó)科 學(xué)工作者的獻(xiàn)身精神和民族氣概的事例，以女畫家的切身感受這一強(qiáng)烈感情為線索，將南極戰(zhàn)斗生活中的一幕幕特寫鏡頭組合有序地展現(xiàn)在觀眾面前。 八、想像與創(chuàng)造 朗讀第 1 16 段，體會(huì)女畫家臨近南極后，向大海投下一個(gè)漂流瓶的情景；請(qǐng)你以此為
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