20xx秋蘇少版音樂一上第五單元雁兒飛word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元第二課時一、教學(xué)目標(biāo)：1、在欣賞自然美、藝術(shù)美的過程中，引起對美好生活的向往與熱愛。2、用柔和、連貫的聲音唱好歌曲《雁兒飛》。3、能隨三拍子音樂進(jìn)行簡單的律動，動作能與音樂節(jié)拍吻合。二、教學(xué)重難點：1、歌中兩處休止要唱得自然，不要太突出停頓感。2、聲音要輕緩，注意三拍子的流暢，體會它在表現(xiàn)舒展飛翔的音樂形象時作用。課前

2024-11-28 02:24

20xx秋蘇少版音樂二上第六單元水族館-資料下載頁

【總結(jié)】《水族館》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、在活動中發(fā)展學(xué)生有意識的觀察力，充滿激情的表現(xiàn)能力。并從中感知。人類與動物之間愉快、友好的關(guān)系。2、運用多種方法、多種材料進(jìn)行設(shè)計、制作。3、在創(chuàng)造過程中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。二、教學(xué)重難點1、觀察、分析海底世界的造型及色彩。2、幻想創(chuàng)作美麗的海底世界。三、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新

2024-11-18 20:04

20xx秋蘇少版音樂二上第六單元愉快的夢-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元愉快的夢教案教材分析：本單元以“愉快的夢”為主題。夢境多用來比喻美妙的境界，音樂里夢總是充滿幻想的?！靶腋５暮⒆訍圩鲇淇斓膲?，給快樂插上音樂的翅膀，遨游在夢的世界?！痹谝魳返南胂笫澜缋?，享受到自由馳聘的快樂。教學(xué)目標(biāo)：1．能安靜而有想象力地聆聽音樂《水族館》《都睡著了》，讓學(xué)生饒有趣味地感受樂曲的不同情緒，獲得愉快的感受與

2024-11-19 11:36

20xx秋蘇少版音樂二上第四單元火車開啦-資料下載頁

【總結(jié)】《火車開啦》教學(xué)目標(biāo)：，體驗創(chuàng)造的快樂。，輕巧的聲音演唱歌曲。，表達(dá)自己的情緒。教學(xué)重點：節(jié)奏xxxx--教學(xué)難點：游戲中的身體協(xié)調(diào)及合作教具：錄音機(jī)、課件、打擊樂教學(xué)方法：感受法、引導(dǎo)法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)過程：一、感受音樂

2024-11-19 11:36

20xx秋蘇少版音樂六上第五單元五指山歌word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《五指山歌》一.教學(xué)目標(biāo)1.能夠喜歡黎族民歌，并對與其相關(guān)的音樂文化感興趣。2.能夠用自然圓潤的聲音，用優(yōu)美抒懷的情緒演唱《五指山歌》。3.用簡單基本的步伐學(xué)跳“竹竿舞”。二.教材分析《五指山歌》是海南人民依據(jù)“啰呢調(diào)”的調(diào)腔而創(chuàng)編的革命民歌，其內(nèi)容是歌唱經(jīng)軍勝利歸來，嘲諷蔣軍失敗并逃往臺灣的。歌詞采用比興的手法和問答的方式

2024-11-28 07:54

20xx秋蘇少版音樂二上第三單元兒童在游戲-資料下載頁

【總結(jié)】兒童在游戲教學(xué)內(nèi)容：唱：《兒童在游戲》動：兒歌誦讀《活力GoGoGo》評：成長的足跡教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《兒童在游戲》。熟練模唱曲譜，并通過演唱發(fā)現(xiàn)歌曲的相同和不同點。2、饒有趣味地參與兒歌誦讀，表現(xiàn)出穩(wěn)定的節(jié)奏感和韻律感，并為兒歌設(shè)計聲勢動作。

2024-11-19 03:41

20xx秋蘇少版音樂二上第一單元好朋友單元課件-資料下載頁

【總結(jié)】拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對好朋友西倫達(dá)［五線譜］［簡譜］［活動123］［測試］范唱伴奏拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對好朋友西倫達(dá)范唱伴奏［五線譜］［簡譜］［

2024-12-11 05:29

20xx秋蘇少版音樂二上第四單元郊游ppt單元課件-資料下載頁

【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉西倫達(dá)云白云集體舞火車開啦我的編創(chuàng)返回主頁關(guān)閉（童聲齊唱）巴西兒歌小麥譯詞陸斯配歌西倫達(dá)云白云集體舞

2024-11-17 02:07

20xx秋蘇少版音樂五上第二單元甜甜的秘密word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《甜甜的秘密》教材分析《甜甜的秘密》這是一首曲調(diào)輕快、活潑的兒童歌曲。歌曲借物抒情，通過饒有趣味的活動，揭示了學(xué)生的心理，唱出了對老師的熱愛之情。歌曲為4/4拍、大調(diào)式，由二個樂段組成。第一樂段較多地運用了八分休止符，把學(xué)生一連串“悄悄”動作表現(xiàn)得淋漓盡致、栩栩如生。第二樂段以較自由的節(jié)奏展開，樂句從弱拍起，曲調(diào)的跳進(jìn)形成高低起伏與孩子的親切語氣非常

2024-11-28 15:39

20xx秋蘇少版音樂二上第四單元火車開啦-資料下載頁

【總結(jié)】火車開啦火車開來：wu-wu-×-×-︱︱↙大車輪：HonglongHonglong××××︱︱小車輪：KachakachaKachakacha××

2024-12-11 05:25

20xx秋蘇少版音樂二上第一單元口哨與小狗-資料下載頁

【總結(jié)】口哨與小狗音樂欣賞聽音樂選畫面12《口哨與小狗》，又譯《吹口哨的少年與小狗》。他是美國作曲家普萊亞（1870-1943）于1905年創(chuàng)作的一首通俗管弦樂小曲。它描繪了小主人吹著口哨，和心愛的小狗散步的情景。曲調(diào)輕松、活潑，形象逼真、可愛。再見謝謝欣賞

2024-12-11 05:29

20xx秋蘇少版音樂六上第五單元牛角出來尖對尖word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時牛角出來尖對尖教學(xué)內(nèi)容聽、唱《牛角出來尖對尖》教學(xué)目標(biāo)能學(xué)會《牛角出來尖對尖》，并能用明亮的聲音、飽滿的情緒進(jìn)行演唱。教學(xué)重點能學(xué)會《牛角出來尖對尖》，并能用明亮的聲音、飽滿的情緒進(jìn)行演唱教學(xué)難點唱準(zhǔn)歌曲中的節(jié)奏教學(xué)準(zhǔn)備電子琴、課件教學(xué)時間一課時教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入

2024-11-28 02:35

20xx秋蘇少版音樂二上第二單元小寶寶睡著了word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三周9/15-9/16總第4課時第二單元《媽媽的歌》第一課時寶寶睡著了一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠安靜的欣賞《搖籃曲》，體會搖籃曲的情緒、力度、速度的特點2、能夠用柔和的聲音有表情地演唱《寶寶睡著了》3、感受搖籃曲優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，并能用動作表現(xiàn)自己

2024-11-28 07:56

20xx秋蘇少版音樂二上第四單元三只小豬-資料下載頁

【總結(jié)】《三只小豬》教材分析：《三只小豬》是由一支輕音樂樂隊演奏的樂曲，輕松、幽默、詼諧勾畫了三只小豬愉快的生活場景。樂曲在小豬的叫聲中拉開序幕，在電子琴輕輕的主和弦伴奏下小豬柔和地歡叫著，短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。本課使用的是1933年迪士尼動畫片《三只小豬》的管弦樂版本。全曲分兩個部分，第一部分描寫小豬在做蓋房子的準(zhǔn)備工作，第二部分音樂

2024-11-18 20:04

20xx秋蘇少版音樂二上第一單元兩只小象-資料下載頁

【總結(jié)】小班音樂活動：《兩只小象》活動目標(biāo)：1、自然地隨老師學(xué)唱歌曲，并積極扮演小象參加歌曲演唱活動。2、借助老師體態(tài)動作，教學(xué)圖片理解并記憶歌詞，嘗試創(chuàng)編各種動作與同伴結(jié)伴演唱。3、體驗與同伴共同演唱、游戲的快樂。活動準(zhǔn)備：1、玩具小象兩只。2、圖片一幅。3、小象頭飾人手一只?；顒舆^程：一、音樂游戲《找朋友》

2024-11-19 03:41

20xx秋蘇少版音樂二上第五單元小鞋匠word說課稿(存儲版)

20xx秋蘇少版音樂二上第五單元小鞋匠word說課稿-文庫吧在線文庫

20xx秋蘇少版音樂二上第五單元小鞋匠word說課稿(完整版)

20xx秋蘇少版音樂二上第五單元小鞋匠word說課稿(更新版)

20xx秋蘇少版音樂二上第五單元小鞋匠word說課稿(專業(yè)版)