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6維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學(xué)首屆校園形象大使活動(dòng)實(shí)施方案-wenkub

2024-09-25 21 本頁面
 

【正文】 初賽地點(diǎn):各班級(jí)教室 比賽方式 (1)選手以生動(dòng)活潑的演講形式向現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委介紹自己,時(shí)間為一分鐘; (2)選手表演自己最擅長(zhǎng)的才藝,可以是唱歌、舞蹈、聲樂、朗誦等,形式不限,時(shí)間為一分半鐘; (3)每班前2名選手進(jìn)入決賽,共計(jì)26人參賽。 各級(jí)評(píng)選嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)將理想遠(yuǎn)大,品德高尚,習(xí)慣良好,成績(jī)優(yōu)良,有一定的影響力和公信力,事跡真實(shí)感人的學(xué)生推薦出來。 評(píng)選由自我推薦、班級(jí)評(píng)選、學(xué)校評(píng)選三個(gè)階段組成。全校師生要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要抓手,利用各種形式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,使評(píng)選表彰的過程變成全體師生、家長(zhǎng)提升道德品質(zhì)和自我教育的過程。根據(jù)獲獎(jiǎng)情況,將給班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一定的分?jǐn)?shù)。參賽選手比賽用的服裝、化妝品、道具及音樂請(qǐng)自備。各班班主任幫扶各候選人制作宣傳海報(bào)(版面大小以a4紙為宜),內(nèi)容、版式自由設(shè)計(jì),但要包含個(gè)人個(gè)性介紹、學(xué)習(xí)或生活照(不含藝術(shù)照)、參選理由等。 三、比賽評(píng)選環(huán)節(jié)與項(xiàng)目。 二、評(píng)選條件 ,有道德。 、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面表現(xiàn)良好。 。宣傳海報(bào)于4月23日張貼至學(xué)?!笆讓眯@形象大使候選人宣傳欄”內(nèi)。知識(shí)問答包括小學(xué)生守則及禮節(jié)禮儀常識(shí)的問答。 四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 推介海報(bào)(20分)、比賽項(xiàng)目類(50分)、學(xué)生投票(10分)、教師投票(10分)。 成立“維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學(xué)首屆校園形象大使”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):肖智慧吐爾絲娜依 副組長(zhǎng):夏需清孜白旦王振萍馬利軍成員:各班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。班主任發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生勇于自薦、互評(píng)。 ,營(yíng)造氛圍。決賽 決賽時(shí)間:2012年4月27日下午 決賽地點(diǎn):演藝臺(tái) 比賽方式。知識(shí)問答包括小學(xué)生守則及禮節(jié)禮儀常識(shí)的問答。損壞的圖書要履行注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書妥善處理。 六、愛護(hù)圖書,損壞賠償。 四、工具書(字典、詞典、地圖集)以及資料合訂本室閱讀,一般不予借出。 維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中心小學(xué)閱覽室管理人員 崗位職責(zé) 一、閱覽室管理人員要遵守崗位,課內(nèi)時(shí)間對(duì)教師開放,課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)全體學(xué)生開 二、服務(wù)態(tài)度熱情、周到、耐心。 六、每次換一次室內(nèi)報(bào)紙,新到雜志應(yīng)及時(shí)更換,及時(shí)向師生提供新信息。 二、凡遺矢圖書資料,應(yīng)購買原書賠償;不能賠償原書時(shí),按下列規(guī)定賠償現(xiàn)金; 一般圖書,按原價(jià)的13倍賠償、貴重圖書按原價(jià)的4——6倍賠償。 四、對(duì)有意損壞圖書、盜竊、或謊報(bào)遺矢不還書者,追回原書,并視其情節(jié)輕重按原價(jià)的110倍賠償。 ,不得轉(zhuǎn)讓和代借,若有遺失須向本室申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。 、特種書、裝訂的報(bào)紙、雜志一律不予外借。 將借書證、書內(nèi)卡一并交管理人員所借書方可借走。將書內(nèi)卡插入書袋、借書證交還給讀者。 三、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下草擬并嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度,按時(shí)開放,為師生借閱圖書服務(wù)。 七、教育學(xué)生遵守紀(jì)律,保持圖書室的安靜。積極推進(jìn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。 努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校及時(shí)公布,增強(qiáng)透明度。 繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。 搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào),制定符合各班實(shí)際的班規(guī)班訓(xùn),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象。確保“青藍(lán)工程順利實(shí)施。5健全學(xué)籍管理制度。 7加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度。 3加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),充分發(fā)揮多媒體的作用,利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源,優(yōu)化課堂教學(xué)。 加強(qiáng)常規(guī)管理,凸顯學(xué)生的行為養(yǎng)成。 繼續(xù)每周一進(jìn)行升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)。積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,加強(qiáng)廉潔文化建設(shè),努力提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。因此,一直以來,我們努力克服困難,把辦好家長(zhǎng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃,作為一件大事來抓。平時(shí)應(yīng)盡力做孩子的朋友,讓孩子對(duì)自己打開心扉,在乎孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更要求培養(yǎng)孩子良好的品德 怎樣培養(yǎng)孩子良好的品德,這也是教育的根本所在,所有品格的根本,就是要有健康的心靈,而讓孩子有健康的心靈,生活的環(huán)境有很大的關(guān)系,當(dāng)孩子生活在優(yōu)美和諧的環(huán)境
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