6小學道德講堂活動實施方案-wenkub
2024-09-25 18 本頁面
【正文】 。夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。通過道德講堂建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動，引導廣大師生自覺提高思想道德水平，努力實現(xiàn)爭創(chuàng)省文明單位標兵的工作目標。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以學習貫徹學校訓導，講出自己的故事為主要內(nèi)容道德講堂活動?，F(xiàn)結(jié)合學校實際，制定如下實施方案。 三、組織領(lǐng)導 為確保我校道德講堂建設(shè)各項工作順利進行，力爭道德講堂早日開講，使學校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地，成立和平小學道德講堂建設(shè)領(lǐng)導小組： 組長：崔鳳華（書記、校長） 副組長：李義明（副書記） 成員：欒天（工會主席） 田文宇（后勤主任） 趙春華（輔導員） 各年組組長 道德講堂建設(shè)辦公室 主任：李義明（副書記） 副主任：欒天（工會主席） 成員：各年組組長 四、主要內(nèi)容和形式 以學習貫徹學校訓導，講出自己的故事為主要內(nèi)容和形式。 （二）以誠信為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括。 （四）以友善為核心的個人品德建設(shè)主要包括。在講堂外面醒目位置有道德講堂名稱牌子。二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學校道德講堂開展的各種活動。 （五）活動形式：以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂于參與。四是我議：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。明確主持人和宣講員。觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡短片。 小學道德講堂活動實施方案篇二為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明XX縣區(qū)建設(shè)水平，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導我片廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)《武進區(qū)教育局關(guān)于建設(shè)學校道德講堂工作意見》，特制定如下方案。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作。 全體性與主體性原則。具體分工如下： 學校道德講堂組長：呂建偉 副組長：高文慧張紅波朱紅波王曉國 核心組成員：龔麗娜劉曉燕周建芳張彩虹蔣瑞萍莊荷娟吳建春 葉秀琴蔣燕萍孫娟新 組員：全體師生 （二）設(shè)立固定道德講堂。 （三）活動版塊。 培育宣講隊伍。在學期結(jié)束時，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。開展師德講堂建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他行業(yè)道德講堂的先進經(jīng)驗，與兄弟學校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果，進一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。 第二版塊：學生道德講堂 我選通過前期報名，再組織學生選擇一批道德踐行的先進學生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。 我
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