6小學(xué)道德講堂活動實施方案-wenkub.com
2024-09-25 18:47 本頁面
【正文】 中心校將定期以實地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺賬等形式，組織對全校學(xué)校道德講堂建設(shè)情況進行督查，將學(xué)校道德講堂建設(shè)情況與三風建設(shè)情況活動結(jié)合起來，命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂，營造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。 ，有效推進。要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學(xué)校道德講堂與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實，確保學(xué)校道德講堂各項工作全面推進。 （5）作一點點評。 （3）看一部短片。 （1）唱一首歌曲。 。三是我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事。 。 五、方式及途徑 。 。 。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)學(xué)校道德講堂的首要目的，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由他律轉(zhuǎn)向自律，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。 三、目標任務(wù) 建設(shè)學(xué)校道德講堂的主要目標是。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。 二、學(xué)校道德講堂工作原則 實踐性與實效性原則。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。學(xué)習誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德三字經(jīng)。 我講利用道德講堂的陣地，在班會課、夕會課、國旗下講話、南田電視臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。定期擇優(yōu)表彰師德講堂建設(shè)先進團隊和優(yōu)秀師德講堂宣講員。 定期交流研討。充分利用學(xué)習日、中心組學(xué)習等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習等形式，大力建設(shè)師德講堂，每個單周二為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標兵、師德模范、師德先進個人、師德建設(shè)先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學(xué)習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與苗苗電視臺建立專門的道德講堂，定期開展相關(guān)活動。 三、道德講堂對象： 湖塘橋?qū)嶒炐W(xué)全體師生 四、學(xué)校道德講堂的組織實施 （一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。 二、學(xué)校道德講堂工作原則 實踐性與實效性原則。參加一次綠絲帶志愿者服務(wù)活動。學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。 六、活動安排 （一）定期開展道德講堂，每一次講堂都要設(shè)立宣講主題，明確道德經(jīng)典。三是我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講師生自己和身邊的道德故事。以班、隊活動、專題宣講、社會實踐等多種渠道為載體，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。按照自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好的標準，建設(shè)一支道德講堂宣講隊伍，一是以學(xué)校負責人、全體班主任、骨干教師為主體。道德講堂的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)
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