【總結(jié)】《分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理》教學(xué)目標(biāo)?(1)理解分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理?(2)會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題?教學(xué)重點(diǎn):?(1)理解分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理?(2)會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題問(wèn)題1:.從甲地到乙地,可以乘火車(chē),也可以乘汽車(chē),還可以
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】計(jì)數(shù)原理第一章個(gè)地?cái)?shù)例如幼兒會(huì)通過(guò)一個(gè)一問(wèn)題大量存在的計(jì)數(shù)日常生活、生產(chǎn)中類(lèi)似這就是計(jì)算數(shù)案下所有可能的號(hào)碼種汽車(chē)牌照號(hào)碼組成方某數(shù)出這就要才能滿足民眾的需求呢法車(chē)牌照號(hào)碼的組成方管理部門(mén)應(yīng)如何確定汽交通那么個(gè)性化照多車(chē)主還希望自己的牌許另外汽車(chē)牌子號(hào)碼需要擴(kuò)容量迅速增長(zhǎng)
2024-11-18 12:13
【總結(jié)】1.1分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:①理解分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理;②會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題;過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點(diǎn):分類(lèi)計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分步
2024-12-02 10:24
【總結(jié)】基本計(jì)數(shù)原理【教學(xué)目標(biāo)】①理解分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理;會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題;②培養(yǎng)歸納概括能力;③養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣【教學(xué)重點(diǎn)】分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用【教學(xué)難點(diǎn)】分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理的準(zhǔn)確理解一、課前預(yù)習(xí):做一件
2024-11-19 05:49
【總結(jié)】基本計(jì)數(shù)原理問(wèn)題,可以乘汽車(chē),也可以乘火車(chē),假定汽車(chē)每日有3班,火車(chē)每日有2班,那么一天中從南京到上海共有多少種不同的走法?上海寧波上海5=3+2分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理幻燈片4做一件事,完成它有n類(lèi)辦法,在第一類(lèi)辦法中有m1種不同的方法,在第二類(lèi)辦法中有
2024-11-17 05:48
【總結(jié)】分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理(一)岳問(wèn)題1從岳陽(yáng)到長(zhǎng)沙,可以乘火車(chē),也可以乘汽車(chē)。一天中,火車(chē)有3班,汽車(chē)有2班。那么一天中,乘坐這些交通工具從岳陽(yáng)到長(zhǎng)沙共有多少種不同的走法?長(zhǎng)火車(chē)2火車(chē)1火車(chē)3汽車(chē)1汽車(chē)23+2=5(種)情景探究3分類(lèi)計(jì)數(shù)原理分
2024-11-18 01:21
【總結(jié)】與分步計(jì)數(shù)原理2020年夏季在德國(guó)舉行的第十八屆世界杯足球賽共有32支隊(duì)伍參加。他們先分成八個(gè)小組進(jìn)行循環(huán)賽,決出16強(qiáng),這16強(qiáng)按確定的程序進(jìn)行淘汰賽后,最后決出冠亞軍,此外還決出了三、四名。問(wèn):一共安排了多少場(chǎng)比賽?思考?用一個(gè)大寫(xiě)的的英文字母或一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字給教室里的
2024-11-18 01:24
【總結(jié)】分類(lèi)計(jì)數(shù)原理完成一件事,有n類(lèi)辦法.在第1類(lèi)辦法中有m1種不同的方法,在第2類(lèi)辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類(lèi)辦法中有mn種不同的方法,則完成這件事共有種不同的方法。N=m1+m2+…+mn分步計(jì)數(shù)原理
2024-11-18 08:46
【總結(jié)】選修2-3第二章一、選擇題11.已知P(B|A)=13,P(A)=25,則P(AB)等于()A.56B.910C.215D.115[答案]C[解析]P(AB)=P(B|A)·P(A)=13×25=215,故答案選C.2.在10個(gè)形狀大小均相同
2024-12-05 06:39
【總結(jié)】與分步計(jì)數(shù)原理(二)1、分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理:完成一件事,有n類(lèi)辦法,在第1類(lèi)辦法中有m1種不同的方法,在第2類(lèi)辦法中有m2種不同的方法……在第n類(lèi)辦法中有mn種不同的方法.那么完成這件事共有種不同的方法.12nNmmm????2、分步乘法計(jì)數(shù)原理:完成一件事,需要分
【總結(jié)】選修2-3第一章第2課時(shí)一、選擇題1.用1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)字,組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.36B.30C.40D.60[答案]A[解析]奇數(shù)的個(gè)位數(shù)字為1、3或5,偶數(shù)的個(gè)位數(shù)字為2、35A35=36個(gè).
【總結(jié)】選修2-3第一章第2課時(shí)一、選擇題1.(2021·福州文博中學(xué)高二期末)盒中有4個(gè)白球,5個(gè)紅球,從中任取3個(gè)球,則抽出1個(gè)白球和2個(gè)紅球的概率是()A.1063B.1121C.514D.1021[答案]D[解析]從9個(gè)球中任取3個(gè)球有C3
2024-12-04 23:44
【總結(jié)】【與名師對(duì)話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第三章統(tǒng)計(jì)案例階段測(cè)評(píng)新人教A版選修2-3時(shí)間:90分鐘滿分:120分一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1.下列說(shuō)法正確的是()A.相關(guān)關(guān)系是一種不確定的關(guān)系,回歸分析是對(duì)相關(guān)關(guān)系的分析,因此沒(méi)有實(shí)際意義B.獨(dú)立性檢驗(yàn)對(duì)分類(lèi)變量關(guān)系的研究沒(méi)有
2024-11-28 00:03
【總結(jié)】命題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解什么是命題,會(huì)判斷一個(gè)命題的真假.2.分清命題的條件和結(jié)論,能將命題寫(xiě)成“若p,則q”的形式.【自主學(xué)習(xí)】研讀教材,回答下列問(wèn)題::.從命題定義中可以看出,命題具備的兩個(gè)基本條件是:
2024-11-19 23:25
【總結(jié)】§1.3.1二項(xiàng)式定理教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:進(jìn)一步掌握二項(xiàng)式定理和二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式過(guò)程與方法:能解決二項(xiàng)展開(kāi)式有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題情感、態(tài)度與價(jià)值觀:教學(xué)過(guò)程中,要讓學(xué)生充分體驗(yàn)到歸納推理不僅可以猜想到一般性的結(jié)果,而且可以啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)一般性問(wèn)題的解決方法。教學(xué)重點(diǎn):二項(xiàng)式定理及通項(xiàng)公式的掌握及運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn):二項(xiàng)式
2024-11-19 23:24