蘇科版八年級下分式方程的應(yīng)用-wenkub
2022-12-09 00:09:24 本頁面
【正文】 程 （千米 ） 時間 （時 ） 自行車 汽車 X 30 3X 30 分析 。 經(jīng)歷 “ 實際問題 — 分式方程模型 — 求解 解釋解的合理性 ” 的過程發(fā)展分析問題和解決問題的能力。 列一元一次方程解應(yīng)用題步驟為 ： 1審 （ 審題，找出等量關(guān)系） 2設(shè) （一般求什么設(shè)什么 這是直接設(shè)，也可間接 設(shè)） 3列 （ 根據(jù)等量關(guān)系列出分式方程） 4解 （解這個方程） 5答 （完整地寫出答案，注意單位） 分析： 這是一個工作量的問題 為迎接市中學(xué)生田徑運(yùn)動會，計劃由某校八年級（ 10）班的 3個小組制作 240面彩旗，后因一個小組另有任務(wù)，改由另外兩個小組完成制作彩旗的任務(wù)。設(shè)自行車的速度是 x千米 /時 3x30x3032汽車所用時間 – 自行車所用時間 = 汽車才開始走 文津中學(xué)初二年級的學(xué)生到距學(xué)校 30千米的茱萸灣春游，一部分人騎自行車先走， 40分鐘后，其余的人乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時到達(dá)，已知汽車的速度是自行車的 3倍，求兩車的速度． 解 :設(shè)自行車的速度為 x千米 /時，那么汽車的速度為3x千米 /時．依題意，得 解得 x =
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1