【總結】【課標要求】第2課時空間向量與垂直關系【核心掃描】能利用平面法向量證明兩個平面垂直.能利用直線的方向向量和平面的法向量判定并證明空間中的垂直關系.求直線的方向向量和平面的法向量.(重點)利用方向向量和法向量處理線線、線面、面面間的垂直問題.(重點、難點)1.2.1.
2024-11-17 11:01
【總結】牛津小學英語6BUnit2Domoreexercise(PartBCD)FTTFFearlierearlyLookandlearn學一學latelaterLookandlearn學一學Lookandlearn學一
2024-12-13 12:43
【總結】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《翠鳥》第2課時測評作業(yè)很輕松,做做樂其中!一、細讀課文深感悟。1.老漁翁的話告訴我們一個很簡單的道理:動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儾荒芤驗樽约旱南埠枚运降卣加行游?,剝奪動物的自由,甚至扼
2024-12-11 06:38
【總結】第2課時課時目標:1、寫好鋼筆字2、做做說說3、學習毛筆字教學過程:一、寫好鋼筆字1、審題2、出示字卡,指讀生字龐磨府3、觀察田字格中的這3個字,它們有什么共同點呢?(都是半包圍結構,都是“廣”字頭在包圍,并且“廣”字頭的一橫都較短,而一撇要寫得長些。5、描紅仿影后在田字格里書寫。
2024-11-21 02:09
【總結】雷雨(第2課時)課文開頭一段“舞臺說明”的作用是什么?明確:這段“舞臺說明”交代了故事發(fā)生的時間和舞臺氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒,預示著一場雷雨的到來。不僅為完整地塑造人物服務,而且感染了讀者或觀眾,也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。這一點跟小說中環(huán)境描寫的作用是相同的。集中場
2025-08-05 16:41
【總結】基礎知識學習核心要點透析隨堂對點練習第2課時乙酸基礎知識學習核心要點透析隨堂對點練習1.掌握乙酸的組成、結構及主要用途。2.掌握乙酸的物理、化學性質(zhì),理解酯化反應的概念。3.認識乙酸在日常生活中的應用及與人體健康的關系。4.學會分析官能團與物質(zhì)性質(zhì)關系的方法?;A知識學習核心要點透
2025-08-01 12:42
【總結】緒論第2課時教案板書教學過程四、當代生物科學的新進展(一)方向:微觀→分子水平宏觀→生態(tài)學(二)生物工程方面:生物科學十工程技術↓生物(或生物制品)1.1978年,引言:同學們,上節(jié)課我
2024-12-06 00:15
【總結】“學程導航”課時教學計劃主備人:施教日期年月日教學內(nèi)容故鄉(xiāng)共幾課時2課型新授第幾課時2教學目標一、知識與能力:學習本文用生動的肖像描寫和對比方
2025-01-08 09:16
【總結】第2課時課時目標:學習讀讀背背,積累8個成語和5句歇后語;課時目標:學習讀讀背背,積累8個成語和5句歇后語一、教學讀讀背背1、復習背誦學過的成語2、指導(1)學生自由地讀,要求讀準每一個字的字音。(2)朗讀練習。(3)學生分組討論成語的意思。(4)集體討論成語的意思。
2024-11-21 00:43
【總結】第2課時課時目標:1、寫好鋼筆字2、口語交際:如何用好壓歲錢3、學習毛筆字教學過程:一、學寫鋼筆字1、審題2、出示生字卡柔奧畢3、仔細觀察它們在田字格中的位置,有什么共同特點4、強調(diào)“橫”在中部要伸長的寫字規(guī)律。5、生練習寫鋼筆字6、反饋。二、口語交際(一)營造新年氣氛
2024-11-24 14:52
【總結】第2課時課時目標:1、寫好鋼筆字2、口語交際:學會幫助遇到難題的同學出主意解決問題。教學過程:一、寫好鋼筆字1、審題2、認讀生子。用生字卡出示:咫起逛3、這3個字中都有一筆長撇,仔細觀察,這筆撇有什么特點?寫時要注意什么呢?4、講述書寫要點:“咫”的捺陡一些,從田字格的左上格寫到右下格;“起”的
2024-11-24 19:44
【總結】七年級道德與法治部編版上冊教案-第2課第2課時享受學習 第2課時 享受學習 教學目標 知識目標 1.體會學習的滋味,了解學習帶來的多種感受。 2.享受學習的快樂,承擔學習的責任。...
2025-04-02 02:00
【總結】Module2Unit2第2課時教案一、教學內(nèi)容外研版小學英語六年級上冊第二模塊第二單元第二課時:Unit24.Listenandlearntosay.6.Look,rememberandsay.&7.Lookandpletethepostcard.二、教學目標1.大多數(shù)學生能夠聽、說、讀、寫單詞或短語
2024-11-21 05:11
【總結】 第2課時比例尺(2) 教學內(nèi)容 教科書P54例2,完成教科書P57“練習十”中第5、6題。 教學目標 ,能根據(jù)比例尺求出相應的實際距離。 ,掌握解決實際問題的方法。 ,在具體情境中進一...
2025-04-05 05:43
【總結】 第2課時平均數(shù)(2) ?教學內(nèi)容 教科書P91~92例2,完成P93~94“練習二十二”第3~6題。 ?教學目標 。 ,靈活應用所學知識,用求平均數(shù)的方法解決簡單的實際問題,發(fā)展學生的實...
2025-04-05 06:07