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正文內(nèi)容

小學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選7篇-wenkub

2024-09-25 10 本頁(yè)面
 

【正文】 得都離不開輔導(dǎo)員老師的功勞,平時(shí)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)盡心盡力,期末的階段幫我判卷和輔導(dǎo)學(xué)生,每次活動(dòng)用手機(jī)給大家拍照,這次又把這些照片做了一個(gè)電子相冊(cè),一會(huì)會(huì)給大家欣賞。期末考試是對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是令人比較滿意的,可以說(shuō)取得了非常讓我意外的可喜的成績(jī)。書法比賽只有兩名同學(xué)獲得了書法小明星。學(xué)校提倡素質(zhì)教育,課外活動(dòng)課豐富多彩。三、匯報(bào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)樸實(shí)、能干,重感情:張子慧中秋節(jié)送我一支自己疊的千紙鶴,千紙鶴的肚子里放了一塊帶餡的年糕、圣誕節(jié)時(shí)同學(xué)們自發(fā)攢了88張飯票給我換了一盞燈、實(shí)習(xí)老師走時(shí),同學(xué)們和他們合影留念,劉科含同學(xué)還給實(shí)習(xí)老師買了一串糖葫蘆,雖然禮物不是很貴重,但是代表那一份濃濃的情意。就讓同學(xué)們自己打電話盡量準(zhǔn)備,但是大部分家長(zhǎng)都能夠遠(yuǎn)道而來(lái)送衣物和鞋帽,沒有影響我們班的集體形象,這也使我非常的感動(dòng)。二、感謝家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的大力支持對(duì)于各位家長(zhǎng),我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”,還記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,各位住宿生的家長(zhǎng)一起和我給住校的孩子們搬行李、分行李,當(dāng)知道班級(jí)缺少備品的時(shí)候,男家長(zhǎng)幫著抬水,女家長(zhǎng)幫住洗涮飲水機(jī),好幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)沒和我打招呼就去為班級(jí)買來(lái)各種掃除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有個(gè)新班的班主任后來(lái)對(duì)我說(shuō):“你班家長(zhǎng)怎么那么好呢!”我當(dāng)時(shí)在驕傲和自豪的同時(shí),心中更多的就是感激,那一天雖然很累很累,但是我卻非常高興,晚上激動(dòng)的許久都無(wú)法入睡。我們班的女生雖然只有12人,但是在我的心中,個(gè)個(gè)都非常優(yōu)秀,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是工作上都是非常出色的。一、介紹班級(jí)的基本情況介紹班主任、輔導(dǎo)員以及英語(yǔ)和音、體、美等科任教師的情況,可以說(shuō)我們四年組教師的師資力量是非常強(qiáng)大的,對(duì)于我們的學(xué)生而言,能擁有這樣一批優(yōu)秀的教師也是非常幸運(yùn)的。臨近新年了,在此代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全班老師預(yù)祝大家:新年快樂(lè)!心想事成!財(cái)源廣進(jìn)!合家歡樂(lè)!小學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(篇2)尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好。因此,請(qǐng)家長(zhǎng)與老師多溝通,每周交接時(shí)多交流,將孩子的身體情況及時(shí)做到互知。對(duì)于孩子的打鬧、爭(zhēng)搶,對(duì)于安全我們是防不勝防,下期我將設(shè)計(jì)并開展一系列的安全常識(shí)教育活動(dòng),加深孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)這方面也請(qǐng)諸位家長(zhǎng)多教育。下課了提醒孩子們喝水上廁所守著他們怕摔著碰著,等到上課了孩子們進(jìn)教室了,老師連喝口水的時(shí)間都沒有了要繼續(xù)上課,沒課時(shí)又得認(rèn)真思考怎使課上得有滋有味,準(zhǔn)備教具。本期語(yǔ)文的教學(xué)都是在大綱要求的基礎(chǔ)上提高了要求的。1 課文每篇都要背過(guò)、要認(rèn)識(shí)的字一定要認(rèn)識(shí)并能口頭組3個(gè)詞(指給家長(zhǎng)哪是要認(rèn)識(shí)的字,哪是要會(huì)寫得字,提醒家長(zhǎng)如果孩子寫漢字多,那么,一定要保證漢字筆順正確的情況下才能寫漢字。語(yǔ)文100分的13人,9599分的有12 人,9094分的有2人,平均分9 分。 下期語(yǔ)文的內(nèi)容。這是大家對(duì)我們譯華小學(xué)工作的支持,對(duì)我們教師工作的支持與理解,對(duì)我們孩子的關(guān)心和尊重。小學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(精選7篇)家長(zhǎng)會(huì)是由學(xué)校教師發(fā)起的互動(dòng)性會(huì)議,主要面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。也正因?yàn)橛辛四銈兊哪P(guān)懷與無(wú)私的幫助,我們才能夠?qū)⒆约喝康木ν度氲浇逃虒W(xué)活動(dòng)中,努力為孩子們營(yíng)造一份和諧、民主的新型學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)大家將自己在教育孩子這項(xiàng)活動(dòng)中成功的教育方法介紹給在座的各位。語(yǔ)文試卷分開卷和閉卷,閉卷是最基礎(chǔ)的知識(shí),開卷是很靈活的題,可以翻書。)會(huì)寫的字注意筆順,寫字書上有。三、工作的得失我們學(xué)校與其它學(xué)校不同的是我們是寄宿制學(xué)校,因此除了學(xué)習(xí)還有生活、安全方面的問(wèn)題。晚上下晚自己,孩子們走了我們還要打掃衛(wèi)生(孩子做得不徹底),有的時(shí)候會(huì)對(duì)孩子比較嚴(yán)格,請(qǐng)家長(zhǎng)理解,畢竟我們只有一個(gè)目的,就是讓孩子培養(yǎng)好各方面的好習(xí)慣,一切為了咱們的孩子。生活方面: 羅老師帶我們班已3年了,對(duì)每個(gè)孩子的情況了如指掌,而且她也非常有經(jīng)驗(yàn)。四、請(qǐng)家委會(huì)成員發(fā)言:向瑞琳家長(zhǎng)結(jié)合自己的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與大家座談(由于瑞琳爸爸去教育局開會(huì)故未能發(fā)言)五、學(xué)生寒假里的作業(yè)安排。首先,非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加咱班的家長(zhǎng)會(huì),這也表示了你們對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的重視和對(duì)孩子的關(guān)心,在這里我也深表感謝。我班現(xiàn)有學(xué)生34人,參加學(xué)校入學(xué)考試入取的學(xué)生有25人,后加入到這個(gè)班級(jí)的學(xué)生有9人。我班的班干部都是參加競(jìng)選,經(jīng)過(guò)民意選舉產(chǎn)生的,也都各負(fù)其責(zé)成為了班級(jí)的頂梁柱。我覺得我肩上的擔(dān)子更重了,有你們這樣好的家長(zhǎng)支持我的工作,我沒有理由不教好這批學(xué)生開學(xué)后,我們班級(jí)備品也很不完善,對(duì)于班級(jí)缺少的每一樣備品,絕大部分家長(zhǎng)都能積極的大力支持,奉獻(xiàn)自己的一份力量,我們班的掛鐘、日歷、一帆風(fēng)順的花、包括今天給大家用的紙杯和茶葉等班級(jí)所有的備品都是同學(xué)們捐獻(xiàn)的,同時(shí)這所有的東西也都是取之于民用之于民的。同時(shí),還要感謝家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)我工作的理解和支持。對(duì)待事情認(rèn)真,我布置的任務(wù)都能想著完成。元旦時(shí)合唱《讓愛傳出去》古詩(shī)文誦讀比賽和合唱比賽均獲得了二等獎(jiǎng)四、欣賞朗誦比賽視頻、合唱比賽視頻這所有成績(jī)的取得,跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(zhǎng)的支持都是分不開的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。作業(yè)完成情況有待提高,平時(shí)做題馬虎、不謙虛。大部分同學(xué)成績(jī)較期中時(shí)都有進(jìn)步,但期末考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固。這一學(xué)期下來(lái)我想也會(huì)有很多話想對(duì)大家說(shuō),下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員康老師。家長(zhǎng)和學(xué)校要是形成一種合力,不能是相悖的教育。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,我們要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,幫助他克服困難、解決問(wèn)題。希望家長(zhǎng)多了解子女的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心期末學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習(xí)過(guò)程!在假期、周六、周日,家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子多看書,少看電視,盡量不上網(wǎng)打游戲,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)校需要做的事情和上交的東西不拖拉、及時(shí)有效:存飯卡的時(shí)間,讓帶的書籍和交費(fèi)用。親子共讀學(xué)校推薦的書目或者對(duì)孩子成長(zhǎng)有益的書籍,人手一本《假如給我三天光明》。為了提高孩子的朗讀能力,希望家長(zhǎng)能夠找到四年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文教材,讓孩子每天至少練習(xí)朗讀兩篇課文。自制一個(gè)玩具。下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理提出合理化意見和建議,或教育子女有什么好的方法、建議和存在的困惑,大家可以一起交流。今天我們?cè)俅巫谝黄?,還是為了一個(gè)共同的目的,為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。一、基本情況我們二六班仍然保持學(xué)生43人,沒有變化。我十一個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行各類任務(wù)的布置及評(píng)比,讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上講臺(tái),發(fā)表自己的見解,可能有的孩子會(huì)講的不太好,但只要認(rèn)真準(zhǔn)備再加上家長(zhǎng)的助力,孩子們肯定會(huì)更多的進(jìn)步。家長(zhǎng)可以給孩子訂計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,讓孩子將老師常規(guī)性的學(xué)習(xí)要求。有一次上課,好像是《畫家和牧童》,課上張靖萱說(shuō)查了名言,孩子站起來(lái),讀第二句時(shí)讀不通,不敢大聲讀,效果就沒有達(dá)到,也許就是預(yù)習(xí)時(shí)貪多的緣故吧!所以無(wú)論什么知識(shí)內(nèi)化很重要,
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