自制必修1－23常見的天氣系統(tǒng)教學設計-wenkub
2022-12-07 23:49:11 本頁面
【正文】 準 備 制作 PPT 課件和學案 要求學生提前兩天 收看 貴陽 天 生對 天 氣的多變有一個感 4 氣預報，了解 貴陽的近期 天氣狀況 ，并收集 1－ 2句天氣諺語。 【 教學重點和難點 】 １、重點： 鋒面系統(tǒng)分類及其對天氣的影響 ２、 難點： 鋒面移動時的天氣變化分析。 通過比較， 3 認識他們之間的異與同，區(qū)別與聯(lián)系，把握各種事物的本質(zhì)特征。 （２） 從氣溫、氣壓、濕度、降水、風等幾方面分析鋒的形成及其兩側(cè)冷、暖氣團的特點，并綜合出鋒面系統(tǒng)控制下的天氣狀況。遵循（從）感知 —— （經(jīng)）表象 —— （到）理論這一 認知規(guī)律，體現(xiàn) “ 以學生為主體，以教師為主導 ” 的新課改理念。 【課標要求】 （１）運用簡易天氣圖，簡要分析三種鋒面天氣系統(tǒng)的特點。 （ 3） 通過 讓學生“找不同”的活動，提高學生讀圖提取信息的能力、表述地理事 物、地理現(xiàn)象的能力及 地理綜合分析能力 。 （２） 發(fā)揮多媒體課件的作用， 用直觀形象的動感畫面 幫助學生理解。 【 學情分析 】 有利方面 ： 本節(jié)內(nèi)容與生活聯(lián)系比較密切， 學生 對生活中司空見慣的天氣現(xiàn)象有著究其原因的 好奇心 、和 探索的的天性。 性的認識。 引入新課 ： 不同地區(qū)不同時間不同的天氣狀況是受不同的天氣系統(tǒng)影響的， 天氣系統(tǒng)包括鋒面系統(tǒng)和氣壓系統(tǒng)，今天我們先來學習鋒面系統(tǒng)所帶來的天氣。 鋒面系統(tǒng)是影響我國的主要天氣系統(tǒng)，我國的降水和一些災害性閱讀材料。 學生利用學案，理解什么 氣團，氣團的分類，什么 是 5 鋒的定義 鋒面的分類 天氣大都與鋒
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