6我國社會體育專業(yè)課程改革探討-wenkub
2024-09-25 07 本頁面
【正文】 已經(jīng)不能滿足于整個社會的實(shí)際需求，現(xiàn)今社會對于體育人才的需求如下： 1社會所需求的社會體育專業(yè)人才類別預(yù)估 依托于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，再加上08年奧運(yùn)的推動作用，國內(nèi)人民的體育消費(fèi)能力與意識都有了很大程度的提升，根據(jù)國內(nèi)全民健身的相關(guān)政策中每四百人需要配置兩到五名的體育專業(yè)指導(dǎo)人才可以得出，目前國內(nèi)對于社會體育專業(yè)人才的需求量極大，然而就現(xiàn)實(shí)情況而言，只有少部分一線城市的體育專業(yè)人才配置勉強(qiáng)達(dá)到了這一標(biāo)準(zhǔn)，國內(nèi)二三線城市所配置的體育類干部的人數(shù)極少，甚至于根本沒有配備該類人才，更不用說縣級市以及農(nóng)村了。根據(jù)調(diào)查分析得出，現(xiàn)今國內(nèi)在社區(qū)的建設(shè)過程中，對于體育類設(shè)備、場地的投資規(guī)模真正逐步擴(kuò)大，但是其中所配備的服務(wù)類社會體育專業(yè)人才數(shù)目卻基本沒有，這是社區(qū)體育發(fā)展的一大空白，也為社會體育類專業(yè)人才的就業(yè)發(fā)展提供了極好的機(jī)會。 2社會需求導(dǎo)向下國內(nèi)社會體育專業(yè)課程的改革 首先，國內(nèi)體育專業(yè)類課程應(yīng)該實(shí)現(xiàn)由理論知識教學(xué)
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