20xx中小學班主任培訓工作計劃范文-wenkub
2024-09-24 18 本頁面
【正文】 素質(zhì)教育的綜合能力?！ ∵M一步明確班主任的責任和義務，以高度負責的態(tài)度，嚴肅認真的做好班級管理工作，為全面提高教育教學質(zhì)量而努力?！ ?1)、校本培訓與教育教學實踐相結(jié)合。做到“兩結(jié)合”：學習理論與育人實踐相結(jié)合，指導與案例分析相結(jié)合。通過請專家、名師到校指點，到外校到外校拜師學習等方法，借助外界力量搞好校本培訓?！ 〖訌姟叭椆芾怼薄＝⒉⒔∪１九嘤柕墓芾碇贫群涂己宿k法，如學習制度，班主任能力考核制度，班隊課的行政檢查制度，班主任評價獎勵制度，使培訓工作從制度上得以保證。是學校教育決策、計劃的執(zhí)行者。所以，擁有一支熱愛學生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責任心，又懂得科學育人的班主任隊伍，是完成學校各項教育、教學任務的重要保證。完善班主任的激勵機制，每學期舉行一次優(yōu)秀班主任的評選，在此基礎上每學年進行一次明星班主任的評選，鼓勵班主任爭當先進，促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出?！ ×?、培訓內(nèi)容 (一)常規(guī)培訓內(nèi)容(專家講座)： 班主任常規(guī)工作及基本要求。 與學生、科任老師、家長溝通技巧?！ “嗉壩幕ㄔO。 班主任工作中的法律風險規(guī)避與班主任權
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