【總結(jié)】甲乙兩同學(xué)分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質(zhì)量為m，甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功？每塊磚的質(zhì)量為m，樓高為h，甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功？120mgh120mgh甲乙磚數(shù)（塊）120120做功（J）甲、乙同學(xué)誰
2024-11-18 17:26
【總結(jié)】第四節(jié)杠桿第十三章力和機械給我一個支點，我就能撐起整個地球！這三個用具有什么共同特點注意：杠桿可以是彎曲的，但必需是硬的。舉例提問：在現(xiàn)實生活中，你還能舉出哪些杠桿的實例呢？汲水的桔槔古代的杠桿古代的杠桿OF1F2L1L2支點
2024-11-18 20:56
【總結(jié)】第十二章運動和力§運動的描述§運動的快慢練習(xí)1、寫出你在本節(jié)中找到的概念_____________________________________________________________________________________________________________________
2024-11-29 08:16
【總結(jié)】小測?（黃岡市）1、如圖是目前倡導(dǎo)使用的新型建筑材料----空心水泥磚，以下說法錯誤的是?A、做成空心，可以減少水泥與砂石用量，節(jié)約資源?B、空心磚做成的房子冬暖夏涼，可以保溫?C、空心磚可以減小噪聲污染D、空心磚承受壓力小，不適宜用于高層建筑?（萊蕪市）2．很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌，只要聽到廣播播放她的歌聲就能知道這
2024-11-19 15:08
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲的世界一．聲音是怎樣產(chǎn)生的？請大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動發(fā)出聲音？敲桌子撥動尺子唱歌、說話敲擊音叉…等喇叭拍手動手試試看！一.聲音的產(chǎn)生
2024-11-27 23:24
【總結(jié)】1912年秋天，"奧林匹克"號正在大海上航行，在距離這艘當時世界上最大遠洋輪的100米處，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦"豪克"號正在向前疾駛，兩艘船似乎在比賽，彼此靠得較攏，平行著駛向前方．忽然，正在疾駛中的"豪克"號好像被大船吸引似地，一點也不服從舵手的操縱，竟一頭向
2024-12-08 16:10
【總結(jié)】新民晚報(本報訊)５月２９日晚６時，從沈陽開往上海的１９５次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時，突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭，不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當場將其擊昏．四動能和勢能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機械
2024-11-26 20:31
【總結(jié)】比熱容知識點分析：?比熱容的概念涉及了溫度、熱量等知識，綜合性較強，通過學(xué)習(xí)可以使學(xué)生知道物理知識之間是相互聯(lián)系的；?知識點要求：?理解比熱容的概念；?會查物質(zhì)的比熱表；?利用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象；?利用比熱公式進行定量計算；知識點分析：?理解比熱容的概念：比熱容概念比較抽
2024-12-08 16:09
【總結(jié)】三聲音的特性從容說課聲音的特性這一節(jié)比較重要．通過這一節(jié)的學(xué)習(xí)，應(yīng)該使學(xué)生了解頻率的大小決定音調(diào)的高低；振幅的大小決定聲音的響度；音色決定聲音的品質(zhì)．在學(xué)習(xí)這些物理知識的同時，要注意讓學(xué)生體會探究這些物理規(guī)律的方法，以及這些物理規(guī)律在實際中的應(yīng)用．音調(diào)的探究實驗并不難做，器材也比較易得，應(yīng)由學(xué)生自己完成，這樣有
2024-12-09 09:55
【總結(jié)】前提測評：1、聲音是由物體的產(chǎn)生的。2、聲音的傳播需要，不能傳聲。3、聲音在、體中比體中傳播的快。聲音在空氣中的傳播速度是。4、北京到上海的航線距離為s2=1200km，大型噴氣式客機的速度v2=600km/h，則
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————；介質(zhì)可以是——————、——————和——————；2、聲音不能在——————中傳播；3、不同的介質(zhì)中，聲速是——————的；一般來說，——————中的聲速最大；二）聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、電流的磁效應(yīng)1.發(fā)現(xiàn)：丹麥物理學(xué)家_________第一個發(fā)現(xiàn)_________之間是有聯(lián)系的.2.探究奧斯特實驗觀察課本P68圖9.3-2，思考：(1)觀察甲圖可知，電路接通，小磁針上面的導(dǎo)線中電流方向________(選填“
2024-11-18 17:22
【總結(jié)】朔城區(qū)四中徐憲?學(xué)習(xí)目標：1、知道聲音是由振動產(chǎn)生的。?2、知道聲音的傳播需要介質(zhì)，知道聲音在不同介質(zhì)的傳播速度不同。?3、能分析一些常見的聲現(xiàn)象。?重、難點：（重）1、學(xué)生對聲音的產(chǎn)生與傳播過程的探究。?
2025-06-21 08:20
【總結(jié)】第一篇：人教版八年級物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》說課稿 聲音是人們在生活中交流信息的重要方式之一，也是比較常見的物理現(xiàn)象。對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想，說明如下： 一、說教材 １、教材的地位和作用 “聲音的...
2024-11-15 01:38
【總結(jié)】物理《聲音產(chǎn)生與傳播》說課稿 物理《聲音產(chǎn)生與傳播》說課稿1一、在新時期下，新的課程改革已經(jīng)全面展開，此時一堂課是否符合新的課改精神，首先要看它的教學(xué)理念。新課程標準中要求注重讓學(xué)生經(jīng)歷從自...
2024-12-07 01:00
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