【摘要】朔城區(qū)四中徐憲?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。?2、知道聲音的傳播需要介質(zhì)，知道聲音在不同介質(zhì)的傳播速度不同。?3、能分析一些常見(jiàn)的聲現(xiàn)象。?重、難點(diǎn)：（重）1、學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生與傳播過(guò)程的探究。?
2025-06-21 08:20
【摘要】第一篇：人教版八年級(jí)物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿 聲音是人們?cè)谏钪薪涣餍畔⒌闹匾绞街?，也是比較常見(jiàn)的物理現(xiàn)象。對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想，說(shuō)明如下： 一、說(shuō)教材 １、教材的地位和作用 “聲音的...
2024-11-15 01:38
【摘要】物理《聲音產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿 物理《聲音產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿1一、在新時(shí)期下，新的課程改革已經(jīng)全面展開(kāi)，此時(shí)一堂課是否符合新的課改精神，首先要看它的教學(xué)理念。新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求注重讓學(xué)生經(jīng)歷從自...
2024-12-07 01:00
【摘要】大氣的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)強(qiáng)產(chǎn)生的原因。。大小?；膲ι?里??2、杯中裝滿水，蓋上硬紙片，倒置過(guò)來(lái)，紙片不會(huì)掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿水，排出了空氣，解釋?zhuān)捍髿鈮?、由于大氣壓強(qiáng)的作用，托住了硬紙片，所以硬紙片不會(huì)掉下來(lái)。2、杯內(nèi)水對(duì)硬紙片的
2024-12-08 03:58
【摘要】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？答：聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播？答：聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的什么因素有關(guān)？實(shí)驗(yàn)?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢，振動(dòng)越快音調(diào)越高，振動(dòng)
2024-11-26 20:39
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播在聲音的海洋中，你想知道什么？或你想提出什么問(wèn)題？聲音是怎樣產(chǎn)生的？聲音又是如何傳動(dòng)我們耳朵里？我們是如何聽(tīng)到聲音的？……。我們先來(lái)探究聲音是怎樣產(chǎn)生的請(qǐng)同學(xué)們用手指放在發(fā)聲的喉頭上有什么感覺(jué)？正在發(fā)聲的喉頭在振動(dòng)你還知道哪些動(dòng)物鳴叫時(shí)的姿態(tài)？蜜蜂快速煽動(dòng)翅膀引起空氣振動(dòng)
2024-11-30 07:11
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)找找看，是什么物體在發(fā)聲呢？海浪琴弦我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢？(觀看視頻)金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)swf？一、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的用手摸頸前喉
2025-08-05 06:22
【摘要】長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫速度。速度是表示＿＿＿＿＿＿的物理量2、速度的主單位是＿＿；常用單位是＿＿；它們的關(guān)系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、速度的公式＿＿。4、我們是如何知道一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度大小的？復(fù)習(xí)傳說(shuō)有一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子各用自己的腰圍做標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)量同一段布的長(zhǎng)度，因結(jié)果不同而互相爭(zhēng)吵
2024-11-26 20:35
【摘要】什么是分子？保持物質(zhì)原來(lái)性質(zhì)不變的最小微粒叫做分子。如果把分子設(shè)想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子到底有多小？將二萬(wàn)個(gè)氧分子，一個(gè)緊挨一個(gè)排成一串，那么它們的總長(zhǎng)度和一根頭發(fā)絲的直徑差不多。在通常的溫度和壓強(qiáng)下
2024-12-08 16:10
【摘要】第三節(jié)、聲音的特性復(fù)習(xí)提問(wèn)1、聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類(lèi)？3、15℃時(shí)空氣中的聲速是多少？固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過(guò)程是如何的？聲波外耳鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導(dǎo)？聲
2024-11-26 20:38
【摘要】物理記憶引言科學(xué)之旅1、物理是研究聲、光、熱、電、力等形形色色的，探究它們發(fā)生發(fā)展的，最后學(xué)習(xí)怎樣為我們服務(wù)的一門(mén)學(xué)科。2、要想學(xué)好物理就要（1），（2），（
2024-11-21 00:42
【摘要】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、電路的基本組成：2、幾種常見(jiàn)電路元件的符號(hào)回顧電燈負(fù)極正極開(kāi)關(guān)復(fù)習(xí)電源、用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)電池本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路，即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，并弄清它們的連接特點(diǎn)和電流特點(diǎn)。串聯(lián)
2024-11-19 04:26
【摘要】機(jī)械效率知識(shí)回顧1、什么是功？2、功的計(jì)算式是什么？3、你如何理解功的原理？你會(huì)選哪種方法呢？想想議議123123對(duì)沙子做功對(duì)桶做功克服重力做功對(duì)沙子做功對(duì)桶做功對(duì)滑輪做功對(duì)沙子做功對(duì)口袋做功對(duì)
2024-11-18 17:26
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播玉泉二中劉新平用心傾聽(tīng)聲音是怎樣產(chǎn)生的？探究聲音的產(chǎn)生猜一猜：利用自己準(zhǔn)備的器材和周邊的物體，如鉛筆盒、書(shū)、紙、筆、桌子、橡皮筋等來(lái)做實(shí)驗(yàn)，想辦法讓它們發(fā)聲，比比看誰(shuí)的方法多？誰(shuí)的方法與眾不同？探究聲音的產(chǎn)生試一試
2024-11-23 10:50
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)，及固體、液體、氣體都是能夠傳聲。3
2025-07-25 14:42
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