20xx蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)教案——草原的早晨教學(xué)設(shè)計(jì)思路-wenkub
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 究的學(xué)習(xí)意識(shí)。提出要求： 在自由默讀課文中，找出本課所學(xué)的生字，以及有生字組成的詞語(yǔ)。 1 隨著課程改革的深入，越來(lái)越多的老師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：學(xué)生語(yǔ)文水平的提高，不是依靠教師對(duì)課文的詳盡分析得來(lái)的；學(xué)生語(yǔ)文水平的提高必須在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的實(shí)踐活動(dòng)中才能實(shí)現(xiàn)，只有在學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)過(guò)程中才能實(shí)現(xiàn)。 每小組選出書(shū)寫(xiě)好的同學(xué)將生字、詞語(yǔ)工整的寫(xiě)在老師分發(fā)的作業(yè)紙上。而我在教學(xué)中只起到了一個(gè)組織者、引導(dǎo)者、主持人的角色，沒(méi)有去扮演我講你聽(tīng)、我呼你應(yīng)，甚至木偶操作者的角色。 我們教學(xué)的對(duì)象是兒童，人小情多，說(shuō)兒童是情感的王子并不夸張。下面請(qǐng)孩子們聽(tīng)這首歌描繪的是什么地方：遼闊的草
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