【總結】 讀《螳螂捕蟬》有感 “螳螂捕蟬，黃雀在后”這個成語乃流傳了千年，給予人們的道理也十分深刻。 今天，我正好學習了這個成語的來歷。吳王想攻打楚國，奪取他們的利益，為此而壯大自己的國家，擴大自己的國...
2025-09-20 19:58
【總結】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》教案 一、教學要求： 1、學會本課生字，理解它們在課文中的意思。理解其在不同的語言環(huán)境中指代的不同內容。 2、朗讀課文。背誦課文。 ...
2025-09-27 21:11
【總結】1 六年級語文教案——《螳螂捕蟬》 教學目的： 1、能在明確字詞的基礎上理解課文意思。 2、朗讀課文。背誦課文。 3、理解課文內容，懂得在考慮問題和處理事情時，不要只顧眼 前利益，要瞻...
2025-08-05 20:45
【總結】 小學六年級語文教案——?螳螂捕蟬? 教學要求： ，理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思，并能用這兩個詞語造句。 ，復述課文。 ，明白不能只看重眼前利益而...
2025-09-21 18:06
【總結】第一篇：《螳螂捕蟬》教學設計-教學教案 《螳螂捕蟬》教學設計之二作者：方明珠 教材簡析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不知身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前...
2024-10-17 12:16
【總結】第一篇：《螳螂捕蟬》教案 【教材簡介】： 蘇教版小學語文六年級下冊的《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事，講的是春秋戰(zhàn)國時期，吳王決定攻打楚國并不準別人來勸阻。千鈞一發(fā)之際，一位少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故...
2024-10-21 05:38
【總結】1 蘇教版語文螳螂捕蟬說課稿 一、教材簡析教學目標重點難點 ?螳螂捕蟬?是一篇寓言故事，講的是春秋時期，吳王不聽勸 阻，執(zhí)意要出兵攻打楚國，一位少年便以螳螂捕蟬，黃雀在后的故 事，告...
2025-09-14 05:46
【總結】第一篇：《螳螂捕蟬》課本劇 時間戰(zhàn)國時代 地點 王宮內 人物吳王：吳國大王 朝廷大臣 少年：侍奉吳王 第一幕 [幕啟。早朝時，吳王想去攻打楚國，大臣們立馬反對。 吳王：（略帶怒氣）本...
2024-11-15 23:36
【總結】第一篇：螳螂捕蟬教學設計（精選） 《螳螂捕蟬》教學設計 胡月蓉 教材簡析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不知身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前利益，顧不得...
2024-10-17 18:51
【總結】 【教學內容】蘇教版第十一冊第23課《螳螂捕蟬》 【現象白描】教學第一自然段： 師：請同學們仔細讀一讀這一小節(jié)，看看從這段話中你能讀懂哪些內容？（學生邊讀邊想，還不時地與邊...
2025-09-28 01:30
【總結】《螳螂捕蟬》教學過程紅木完小魯常華一、復習導入：通過上一節(jié)課的學習，同學們都知道了課文主要講什么內容？現在讓我們再次走近課文，一起來感受精彩的故事情節(jié)。二、初步感知，復述故事①少年講了件有意思的什么事呢？請大家邊聽邊想，能
2025-08-23 14:03
【總結】1 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?教案 一、教學要求： 1、學會本課生字，理解它們在課文中的意思。理解其在不同的 語言環(huán)境中指代的不同內容。 2、朗讀課文。背誦課文。 3、展開想象，...
2025-09-12 23:46
【總結】1 小學六年級語文教案——《螳螂捕蟬》教學 設計 教材簡析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不 知身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前利益，顧 不得身...
2025-08-06 16:13
【總結】 六年級語文教案——?螳螂捕蟬? 教學目的： 1、能在明確字詞的根底上理解課文意思。 2、朗讀課文。背誦課文。 3、理解課文內容，懂得在考慮問題和處理事情時，不要只...
2025-09-21 17:44
【總結】10、螳螂捕蟬導學認真閱讀課文2-11自然段，邊讀邊思考：1、少年是在什么情況下勸說吳王的？從中你體會到什么？2、少年講述的“螳螂捕蟬”是一個怎樣的故事？畫出相關語句讀一讀。你從這個故事中明白了什么？3、同樣是勸說吳王放棄攻打楚國，吳王為什么不聽大臣的話，卻聽了少年的話呢？你覺得少年是一個
2024-11-21 21:32
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