20xx小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教案——在師生團(tuán)聚會(huì)上的致辭-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 ，教育學(xué)生要養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。 1 第五單元教材簡(jiǎn)析： ?在師生團(tuán)聚會(huì)上的致辭 ?是一位研究生導(dǎo)師在師生團(tuán)聚會(huì)上發(fā)表的感謝小學(xué)班主任沈老師的講話，整篇致辭激情洋溢，敘議結(jié)合。 ?悲壯的一幕 ?生動(dòng)地記述了前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾。 習(xí)作 5?我身邊的小能人 ?要引導(dǎo)學(xué)生讀懂例文，弄清征文要求、范圍，征文的具體要求，參加對(duì)象、截稿時(shí)間等要點(diǎn)；引導(dǎo)學(xué) 2 生選擇好最熟悉的對(duì)象的最有代表性的事例兩三個(gè)，并列好提綱，把事情開展過程寫具體，抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等。理解由生字組成的詞語。 ⒉學(xué)會(huì)本文 8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。 ⒉檢查讀書。 ⒈自由讀課文，思考：〔 1〕這是一篇什么體裁的文章？哪些局部是主要局部？哪幾小節(jié)寫了我們回憶小學(xué)生活？文章如何分段？ ⒉學(xué)生討論交流： 第一段〔 2〕講我們這些當(dāng)年的小淘氣鬼自發(fā)地來看望沈老師。 ⒈出示：齊讀。 通過對(duì)語言文字的朗讀品味，體會(huì)作者對(duì)老師深深的敬仰和愛戴之情，激發(fā)學(xué)生理解、尊敬老師的情懷。 分小組用第一節(jié)中的語句答復(fù)齊答老師的問題： 5 師：師生團(tuán)聚會(huì)的時(shí)間是 ？ 生
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