20xx幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案小放牛含反思-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 方搭好的呢〔間奏〕 我們一起來聽一聽吧！〔幼兒答復(fù)后再聽音樂做一次驗(yàn)證答案〕 合作造橋 3 ①一個(gè)人搭橋好無聊唉！那我們現(xiàn)在可以和〔朋友〕一起來搭橋。 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入： 難點(diǎn)前置 :出示八仙的圖片，問：他們是誰呀幼兒答復(fù)。 通過兩人合作造橋，嘗試用不同的身體部位創(chuàng)編造型。 1 幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案 ?小放牛 ?含反思 大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案 ?小放牛 ?含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過兩人合作造橋，嘗試用不同的身體部位創(chuàng)編造型，熟悉音樂結(jié)構(gòu)，隨音樂做造橋的動(dòng)作、橋的造型，鍛煉克制能力，在他人逗弄推搡的情況下仍然能夠盡力保持造型不動(dòng)，快來看看幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課 ?小放牛 ?含反思教案吧。 鍛煉克制能力，在他人逗弄推搡的情況下仍然能夠盡力保持造型不動(dòng)。
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