20xx小學(xué)六年級語文教案——飛向月球-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 習(xí)課文第一段。 3．默讀課文，按課后提示劃分段落。 百看不厭：長久地看，屢次地看，不會產(chǎn)生厭煩情緒。 (3)查字典或聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思： 聯(lián)絡(luò)：彼此交接，接上關(guān)系。那么，作為天體的月球上面究竟有些什么 ?它是什么樣兒的呢 ?大家想知道嗎 ?今天這堂課，老師就和你們一起跟宇航員叔叔飛到月球上去看一看，好嗎 ?(板書課題： 6飛向月球 ) 二、初讀指導(dǎo) 1．學(xué)生自由讀課文。 3．理解課文內(nèi)容，了解宇航員飛向月球的經(jīng)過，懂得現(xiàn)代宇航事業(yè)的開展情況，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，探索宇宙奧秘的興趣。這樣描寫，能激發(fā)讀者興趣，甚至產(chǎn)生進(jìn)一步去探求奧秘的愿望。 在飛向月球、登上月球；發(fā)現(xiàn)價值這三局部中，突出了飛向月球，將其作為重點展開描寫，離開地球一向月球加速前進(jìn)一脫離地球一接近月球一在月球著陸，寫得井然有序。描寫宇航員失重后工作、吃飯、休息的情形那么十分細(xì)致，他們身體輕飄飄的、無法站穩(wěn)、仔細(xì)地檢查、不時地聯(lián)絡(luò)、可以也可以、先再然后寫得歷歷如繪，十分具體，讀后覺得十分真切。 (宮時忠張漢清 ) 教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)要求 ] 2 1．學(xué)會本課生字，理解生字組成的詞語。 4．能正確、流利、有感情地朗讀課文 。 要求：把課文讀正確，讀通順。 聳立：高高地直立。 失重：本課指宇宙飛船在高空擺脫了地心引力而失去重量。 第一段 (第 1～ 4自然段 )。 (1)指名讀第一段，其他同學(xué)看圖思考：讀了這一局部，你知了什么 ? (2)討論交流，師評點總結(jié)為以下
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