20xx五年級(jí)語文教案——冬陽童年駱駝隊(duì)1-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 童年駱駝隊(duì) ?1 教學(xué)目標(biāo) 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備 1．教師多媒體課件 2．學(xué)生收集作者的相關(guān)信息 教學(xué)過程 〔一〕歌曲激情，解釋課題 1．上課前，咱們先一起來聽一支歌，會(huì)唱的跟著一起唱，認(rèn)真聽注意歌詞。每個(gè)人都有美好的童年，童年發(fā)生的事往往充滿稚趣，又很有意思，它們像一顆顆閃亮的珍珠收藏在我們的記憶里，今天就讓我們和作者一起回憶他那充滿稚氣 的童年往事吧，齊讀課題。她原籍臺(tái)灣， 1918年出生于日本，童年時(shí)隨父母回國(guó)住在北京城南， 1948年舉家遷回臺(tái)灣。 ②思考： 課文以什么順序記敘了作者的童年生活 作者回憶了童年生活中的哪幾個(gè)片斷，分別在課文中的哪些自然段 2．全班匯報(bào)、交流〔教師及時(shí)板書〕 ①注意指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分文中兩個(gè)嚼字的不同讀音。 4 課件出示：我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。〔從駱駝咀嚼的樣子中體會(huì)作者觀察仔細(xì)、描述生動(dòng)；抓住最后一句從作者學(xué)駱駝咀嚼，體會(huì)童真 童趣、體會(huì)我的傻樣〕 ③總結(jié)學(xué)法：反復(fù)讀、品味 rarr。 ②同興趣的同學(xué)自愿結(jié)合小組，互相交流、探討。駱駝隊(duì)伍過來時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺，走起來，鐺、鐺、鐺地響?？刹皇敲瘩橊勔裁摰羲慕q袍子
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