20xx四年級(jí)語文教案——絲綢之路2-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 ..能看出張騫開辟絲綢之路困難重重； 〔 2〕從日夜兼程能體會(huì)出張騫為開辟絲綢之路不辭辛勞； 〔 3〕從他耐心地、不露聲色地等待著、準(zhǔn)備著，忍受著炎熱和干渴 的煎熬 ......，歷盡千難萬險(xiǎn)，出使西域十三年等語句中，體會(huì)到張騫開辟絲綢之路的堅(jiān)決信念以及他的深深的愛國(guó)情懷。第三自然段最后一句話是疑問句中國(guó)絲綢究竟是怎樣運(yùn)到歐洲去的呢？第四自然段前三 句話答復(fù)并解釋了這個(gè)問題。 學(xué)習(xí)第 8自然段： 默讀第八自然段并思考：絲綢之路的作用是什么？請(qǐng)用――畫下來。使學(xué)生更深刻地體會(huì)到張騫是位偉大的探險(xiǎn)家、外交家。它是中國(guó)的驕傲，作為一名甘肅人，我們更應(yīng)該感到自豪，因?yàn)楦拭C的武威、酒泉、張掖、敦煌是古絲綢之路的必經(jīng)之道。 板書設(shè)計(jì)： 絲綢之路〔促進(jìn)亞歐交流和人類文明開展的紐帶〕 開辟者：張騫〔外交家、探險(xiǎn)家，為絲綢之路花費(fèi)了一生〕
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