20xx用目光傾聽教案-wenkub
2024-09-23 04 本頁面
【正文】 言環(huán)境中的恰當意義，區(qū)分詞語的感情色彩。 6．閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的根本 說明方法。 8．學習瀏覽，擴大知識面，根據(jù)需要搜集信息。 11．利用圖書館、網(wǎng)絡等信息渠道嘗試進行探究 性閱讀。 教學重難點：朗讀詩歌，談談對用目光傾聽的理解。一 。一 。作品曾屢次獲得國家圖書獎、五個一工程獎、中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心圖書獎等?！? 二、理解詩歌，把握作者的思想感情 請你讀讀詩歌，詩歌主要講了什么內(nèi)容 〔讓學生把握詩歌的主旨，為了讓學生理解目光傾聽做鋪墊〕 媽媽對你說的最平常的話是什么 板書：聽別人說話，你要望著對方 這句話平常嗎都有誰說過這樣的話 為什么要在別人說話的時候看著對方呢請你讀讀第二、三小節(jié)把相關(guān)語句畫出來。讓學生選擇自己喜歡的語句讀，激發(fā)學生對詩歌的喜愛之情〕 我們一齊來讀讀最后一個自然段。 三、再讀詩歌，體會詩歌感情 請你再來讀讀詩歌，體會作者的思想感情。 〔幫助學生收集寫作素材〕 我
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