20xx小學語文教學反思——激活學生的心-wenkub
2024-09-21 23 本頁面
【正文】 師：小朋友，你覺得草原怎么樣?。? 2 〔學生各抒己見。學生受到鼓勵就說得更有勁了。mdash。 1 【教學片段】 師：小朋友都讀得很流利，老師也想來讀一讀?！? 生：我好似看到草原上羊兒在跑?！? 生：我好似自己也來到了大草原 師：小朋友的想像真豐富。〕 生：草原真大??！ 師：你說得真準?！? 生：我想送給草原一個字，那就是美！ 師：你說得真精彩，老師要用彩色粉筆把這個美字寫出來。我要把這個詞語寫在中間，讓大家都能看見。本來，草原對于江南水鄉(xiāng)的學生來說是相當陌生的，教學 3 時， 教師普遍感到要讓學生感悟到草原之美，并進一步把感受到的美用自己的語言表達出來是十分困難的，
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