20xx獻(xiàn)你一束花教學(xué)設(shè)計(jì)1-wenkub
2024-09-21 21 本頁(yè)面
【正文】 篇拓展閱讀課文，通過(guò)四個(gè)與禮物有關(guān)的故事，從不同角度揭示了禮物的內(nèi)涵。但在日常的平凡小事中，學(xué)生都有過(guò)勝利和失敗的體驗(yàn)，因此可以聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生理解文章內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀 課文，了解機(jī)場(chǎng)效勞員送給失敗者一束鮮花的意義，從而理解要關(guān)心、幫助所有的人，禮物也應(yīng)該送給失敗者。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 通過(guò)女效勞員說(shuō)的話，體會(huì)如何對(duì)待勝利和失敗。 質(zhì)疑： 說(shuō)到這兒，你們有什么疑問(wèn)嗎 課件出示第一句話：鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋歸來(lái)的英雄?！? 4 讓我們一起走進(jìn)課文，共同感受她不同的心境吧！請(qǐng)大家默讀課文，找出她成功時(shí)與失敗時(shí)的有關(guān)句子，仔細(xì)讀一讀，用心感受她當(dāng)時(shí)的心情，在旁邊寫出自己的感受，填寫下面的表格，課件出示表格。 〔 1〕交流表格，體會(huì)勝利與失敗的比照 兩年來(lái) 今天 比賽結(jié)果 獲得冠軍 失敗 回國(guó)場(chǎng)面 場(chǎng)面熱烈 受到冷落 她的心情 沖動(dòng)、驕傲、興奮 失落、沮喪、愧疚 5 A、感受兩年前的情景： 課件出示：兩年前，她第一次出國(guó)參加比賽 ......迎接她的是笑臉、花和攝影機(jī)雪亮的閃光。 她一直垂著頭 ......大敗而歸！ 從垂連續(xù)四個(gè)怕、省略號(hào)、有什么臉見(jiàn)人、大敗而歸感受到她傷心、難過(guò)、痛苦、沮喪、自責(zé)。 指導(dǎo)朗讀：因?yàn)槭?，沒(méi)有了鮮花，沒(méi)有了掌聲，沒(méi)有了記者，沒(méi)有了閃光燈，也沒(méi)有了笑臉，甚至連一句小小的問(wèn)候都沒(méi)有。〕這種寫法就叫做插 敘，我們平時(shí)寫作文的時(shí)候表達(dá)現(xiàn)在發(fā)生的事，經(jīng)常會(huì)寫到以前有關(guān)的情景，就是運(yùn)用了插敘的寫法。
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