20xx獻(xiàn)你一束花教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)
2024-09-21 21:56本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)該送給失敗者呢相信大家一定會(huì)做出自己的判斷。 質(zhì)疑： 說到這兒，你們有什么疑問嗎 課件出示第一句話：鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋歸來的英雄。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 課件出示一束鮮花，談話：同學(xué)們，這是什么美麗的鮮花一般情況 下都用來送給誰〔送給英雄、勝利者、病人、明星、烈士、死去的親人、過節(jié)時(shí)送給親朋好友 ......〕 3 小結(jié)：是呀！鮮花理所應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給他們，那么今天這束鮮花是送給誰的呢 二、初讀感知，自主發(fā)現(xiàn) 請(qǐng)同學(xué)們采用自己喜歡的方式朗讀課文，看看是誰有幸得到這束美麗的鮮花。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 通過女效勞員說的話，體會(huì)如何對(duì)待勝利和失敗。 揣摩課文的表達(dá)方法，體會(huì)插敘的作用。 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀 課文，了解機(jī)場(chǎng)效勞員送給失敗者一束鮮花的意義，從而理解要關(guān)心、幫助所有的人，禮物也應(yīng)該送給失敗者。 理念設(shè)計(jì)： 鑒于對(duì)閱讀個(gè)性化和語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效性的思考，堅(jiān)持小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工具性和人文性統(tǒng)一的教學(xué)理念。但在日常的平凡小事中，學(xué)生都有過勝利和失敗的體驗(yàn)，因此可以聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生理解文章內(nèi)容。同時(shí)滲透著思想上的教育：如何對(duì)待勝利和失敗，如何對(duì)待勝利者和失敗者。 1 ?獻(xiàn)你一束花 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 1 教材分析： 本單元以禮物為主題，編排了三篇主體課文和一篇拓展閱讀課文，通過四個(gè)與禮物有關(guān)的故事，從不同角度揭示了禮物的內(nèi)涵。 ?獻(xiàn)你一束花 ?是著名作家馮驥才先生的一篇散文．寫了機(jī)場(chǎng)女效勞員向一位失敗的運(yùn)發(fā)動(dòng)獻(xiàn)花的故事，說明了鮮花不僅可以獻(xiàn)給英雄和勝利者，更可以給失敗者以鼓勵(lì)。
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