【正文】 習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，要求教職 工要有法制觀念和法制意識(shí)。 四、加強(qiáng)民主管理，實(shí)行校務(wù)公開 完善教職工代表大會(huì)制度。 加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。使法制教育落到實(shí)處。管理工作進(jìn)一步規(guī)范，在班子成員的帶領(lǐng)下，全體教職員工主動(dòng)工作成為主流。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范，自校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)乃至于一般教職工的思想覺悟都得到了提高，自覺工作，無私奉獻(xiàn)已 經(jīng)成為我校的工作主流。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，學(xué)校堅(jiān)持制度管理抓規(guī)范，做到有章可循，有規(guī) 可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。 學(xué)校一貫堅(jiān)持 “ 尊其身，成其業(yè) ” 的核心理念，將 “ 尊其身，成其業(yè) ” 作為核心文化，根植于職業(yè)教育特色，展現(xiàn)了學(xué)校師生對(duì)自我的要求，堅(jiān)持文化技能并重、升學(xué)就業(yè)并舉的辦學(xué)道路 ,為學(xué)生搭建起可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)。 2024 年 10 月順利通過省規(guī)范化學(xué)校中期驗(yàn)收。第一篇：依法治校匯報(bào) 單縣職業(yè)中專匯報(bào)材料 單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于 1985 年，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，學(xué)校占地 360 畝。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工 220 人，其中專任教師 152 人，專業(yè)教師 94 人 ,雙師型教師 58 人，專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有多年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，以依法治校方針為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治校為中 心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展法制宣傳教育工作，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，具體做法如下： 一、依法辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè) 修訂學(xué)校章程。為此，我校在原有基礎(chǔ)上重新修訂了《單縣職業(yè)中專教職工日常行為規(guī)范》《單縣職業(yè)中專教職工考勤管理辦法》《單縣職業(yè)中專教學(xué)常規(guī)管理制度》等一系列管理制度。 二、完善管理體制 合理設(shè)置機(jī)構(gòu)。在 2024 年王校長(zhǎng)講話中就強(qiáng)調(diào)指出：要把領(lǐng)導(dǎo)班子培養(yǎng)、打造成 “ 雁一樣的團(tuán)隊(duì)，鷹一樣的個(gè)人 ” 。 三、規(guī)范辦學(xué)行為 狠抓教學(xué)管理。 狠抓教學(xué)管理秩序。我校充分發(fā)揮校廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了工會(huì)，建立了重大問題經(jīng)教代會(huì)通過制度，并對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。學(xué)校每學(xué)期都要組織教職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。我校在學(xué)校管理這個(gè)系統(tǒng)工程中，一方面建立 和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅(jiān)持 “ 德馨化能，業(yè)精潤(rùn)能 ” 的教風(fēng)。我?；顒?dòng)主要有升國(guó)旗儀式、讀書、演講、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)等，通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅、誠(chéng)信的六種品質(zhì)，達(dá)到塑造學(xué)生良好的性格，陶冶學(xué)生高尚的情操，培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài)的目的。 治安綜合治理工作制度健全。二是反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 完善學(xué)生申訴制度。抓好這項(xiàng)工作，不僅能提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，更是全面推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。 第一部分 學(xué)校基本情況 輪臺(tái)縣第二小學(xué)位于輪臺(tái)縣文化路北端，創(chuàng)建于 1976 年，是一所民漢合校。 4 個(gè)學(xué)前班。學(xué)校正在修建一棟 4367 平方米的四層綜合樓。 隨著教育改革和發(fā)展，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過我們的不懈努力，近年來我校先后被評(píng)為自治區(qū)級(jí) “ 文明單位 ” 、州級(jí) “ 德育示范校校 依法治校示范校 ” 、州級(jí) “ 花園式單位 ” 、榮獲州級(jí) “ 綠色學(xué)校 ” 、州級(jí) “ 衛(wèi)生紅旗單位 ” 稱號(hào)、州級(jí)新課改先進(jìn)集體、巴州 “ 紅領(lǐng)巾示范學(xué)校 ” 、縣級(jí)綜合治理 先進(jìn)單位等多項(xiàng)殊榮。學(xué)校及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，并在 2024 年 4 月 15 日召開了全校德育工作專題會(huì)議，通過了《輪臺(tái)二小創(chuàng)建自治區(qū)級(jí) “ 德育示范校 依法治校示范校 ” 工作臨時(shí)調(diào)整方案》《輪臺(tái)二小衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則（試行）》《輪臺(tái)二小學(xué)生文明行為規(guī)范細(xì)則（試行）》，進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練措施。 （二）有關(guān)學(xué)校的重大事項(xiàng)及教職工切身利益的決策，事先廣泛聽取群眾意見，經(jīng)教代會(huì)審議通過，依法保障教職工行使民主權(quán)利，維護(hù)合法權(quán)益。 二、教師權(quán)利 （一）學(xué)校依法聘用、聘任教師，并提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，開展教學(xué)研究和參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利，按時(shí)足額發(fā)放工資和相關(guān)待遇。 三、學(xué)生權(quán)利 （一）依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)、尊重學(xué)生人格以及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利嚴(yán)格學(xué)校學(xué)籍管理制度，確保不流失、不輟學(xué)一名學(xué)生。 （四）建立學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。 （二）加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校依法發(fā)展 學(xué)校認(rèn)真實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校重大事宜均由黨支部集體研究決定。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，部門領(lǐng)導(dǎo)定期向全體教職工述職，同時(shí)受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督。一是學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合校情研究 校務(wù)公開工作；二是學(xué)校重大決策、評(píng)優(yōu)選先、晉職、評(píng)聘等都要征詢教職工的意見，公式，增強(qiáng)工作的透明度；三是聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校 “ 行風(fēng)監(jiān)督員 ” ，讓家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力等方面進(jìn)行監(jiān)督，有效地杜絕了學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。要求干部平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每 周在校委會(huì)議上進(jìn)行中心組學(xué)習(xí)。 學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)以及教育行政部門的各項(xiàng)規(guī)定，使老師們有法可依、有法必依，從根本上杜絕體罰或者 變相體罰學(xué)生及侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。 只有依 “ 法 ” 行政，按 “ 章 ” 辦事，才能走出人 “ 治 ” 的陰影，不步入 “ 法治 ” 軌道，依法治校是學(xué)校的基石，是確保我校可持續(xù)發(fā)展的保障。近年來，學(xué)校逐步加大依法治校力度，堅(jiān)持 “ 依法辦學(xué)，民主管理，以人為本，和諧發(fā)展 ” 方針，