【正文】 建立校內(nèi)教師申訴制度，讓教師對學(xué)校不合理、有損教師權(quán)益的事進行申訴，設(shè)立校長信箱。建立教師申訴制度，拉近了學(xué)校與教師的距離，增強學(xué)校各項工作的透明度，使學(xué)校教育貼近了社會，凝聚了人心。 學(xué)校以教育法規(guī)為依據(jù)，規(guī)范各項管理制度。二是學(xué)生學(xué)法。結(jié)合法律進校園，從兩個途徑進行普法教育：一是教師學(xué)法。 二、建設(shè)法制文化，為依法治校營造氛圍。在校園中開展了 “ 反邪教警示教育 ” 、 “ 社會主義榮辱觀教育 ” 、 “ 禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育 ” 等活動，提高少年兒童的法制意識。強對學(xué)生的法制教育，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，在現(xiàn)有思品課、社會課中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。 3．依法執(zhí)行財務(wù)制度。最廣泛地代表了全體教職工利益，他們參與管理，參與重大校務(wù)的決策，允分發(fā)揮了自身的參與和民主監(jiān)督功能，保證了學(xué)校重大校務(wù)決策的科學(xué)性和正確性，同時也增強了學(xué)校工作的透明度。 回顧幾年來，學(xué)校堅持把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來，不斷探索依法治校新思路新途徑，有效提升了管理水平，規(guī)范了行為，強化了作風(fēng)，教師們認(rèn)真工作，學(xué)生們德智體美諸方面得到發(fā)展，學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出蓬勃生機。學(xué)校以教工大會作為校務(wù)公開的基本形式，定期召開會議，重大決策民主決定，真正做到公平、公正、公開。同時利用校園廣播站、升旗儀式、開學(xué)典禮、征文等形式廣泛進行法制宣傳，對學(xué)生進行《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》教育，培 養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。堅持 “ 傳承文明，立德樹人 ” 宗旨，以養(yǎng)成教育為主線，以大課間活動為抓手，以社團活動為載體，以素質(zhì)教育為最終目標(biāo)。指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)，成為教師參與民主管理的基本依據(jù)，也是維護和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)，使學(xué)校辦學(xué)行為得到了全面規(guī)范，加快了學(xué)校依法治校進程。我們清醒的認(rèn)識到依法治校工作是一項長期而艱巨的工作，除了要牢固樹立校園無小事，事事都育人的思想，還需要全體教職工具有愛心、耐心、細(xì)心和恒心，需要有無私的奉獻精神，嚴(yán)格的自律意識，需要人人都勘為師表。 學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)以及教育行政部門的各項規(guī)定，通過學(xué)習(xí)提高教師的法律意識，加強教師行為法制化管理及實行一票否決制。 學(xué)校內(nèi)部機構(gòu)完善，學(xué)校 9 個職能部門（行政辦公室、德育處、教務(wù)處、教研室、總務(wù)處、財務(wù)室、工會、團支部、少先隊）各有明確分工和工作要求。 四、宣傳教育與組織保障 （一）組織機構(gòu)建設(shè) 學(xué)校重視依法治校工作，成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門和工作人員分工負(fù)責(zé)的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。 （二）堅持每周一的教工大會制度，對全體教職工進行上周大事通報、傳達上級文件，崗位培訓(xùn)、法制教育以及政治學(xué)習(xí)等等。下面就學(xué)校依法治校工作做如下匯報： 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化育人環(huán)境為重點，以增強師生的法制觀念，提高法律意識，保障師生的合法權(quán)益，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向為目標(biāo)，提高依法決策、民主參與 的水平，形成良好的育人環(huán)境，保證學(xué)校各項工作的順利實施。 現(xiàn)有專任教師 86 人，其中雙語教師 25 人 .教師學(xué)歷達標(biāo)率為 100%，其中研究生學(xué)歷水平 1 人，本科學(xué)歷 39 人，大專學(xué)歷 43 人，占教師總?cè)藬?shù) %，中專學(xué)歷教師 3 人，財務(wù)人員 1 名，工人 3 名。校園文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)雅 ,學(xué)校總占地面積 332294 平方米，其中總校 20356 平方米。政教處受理并處理學(xué)生反映的各類問題。 安全工作是學(xué)校工作的重點，學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。我們學(xué)校認(rèn)為，青少年學(xué)生的健康成長與學(xué)校教育、家庭教育和社會教育密不可分，家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶；社會教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。 堅持校務(wù)公開。充分發(fā)揮家長學(xué)校的聯(lián)系紐帶作用，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系 ,指導(dǎo)家長 科學(xué)家教 ,提高家教實效 ,確保學(xué)生安全。短短兩年過去，我校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)形成了：“ 團結(jié)協(xié)作，忘我工作 ” ， “ 人人 有事干，個個勇爭先 ” 的積極進取局面。形成了《單縣職業(yè)中專制度匯 編》，這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師討論修訂后并提交教代會通過后進行實施的，基本上實現(xiàn)了制度化管理。教師本科以上學(xué)歷的達 90%，具有高級職稱的教師 49 人。2024 年 9 月，被山東省教育廳評為 “ 山東省教育系統(tǒng)先進集體 ” ， 2024 年被確定為 “ 山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項目學(xué)校 ” 立項。 健全各項管理制度。 規(guī)范工作機制。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用。聘請李田樓派出所張兵所長為學(xué)校法制副校長，并經(jīng)常邀請單縣人民法院領(lǐng)導(dǎo)、專家定期為學(xué)生開展法制報告會， 普及法律知識，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校重視凝聚力建設(shè)問題，根據(jù) “ 尊重人、理解人、關(guān)心人 ” 的以原則，重點啟動了結(jié)對幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等，增強了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的發(fā)展，增添了不竭動力。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強校園文化的建設(shè)，每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長，提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。學(xué)校校長親自擔(dān)任擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，班子成員及 班主任輪流值班，保安負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。敢于與各種違法行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育 教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 在 38 年的發(fā)展中，學(xué)校在縣委、縣政府及縣教科局的關(guān)懷和支持下，共修建教學(xué)樓 2 棟， 2024 年建成一一棟三層教學(xué)樓，建筑面積為 3283 平方米，有教室 24 間。 2024 年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持和全體教職工的共同努力下，學(xué)校通過了 “ 州級德育達標(biāo)校 ” 的驗收；