赴清華學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)-wenkub
2024-09-21 19 本頁面
【正文】 做法，不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷地反思自省。慎獨(dú)是一種自律 。對照上述礪練，發(fā)現(xiàn)自己還有一定的差距，存在優(yōu)柔寡斷現(xiàn)象，開拓創(chuàng)新能力還需要加強(qiáng)，我要在今后的工作學(xué)習(xí)中敢于突破，敢于創(chuàng)新。支部建在連上，雖然是在19xx 年底古田會(huì)議形成建黨建軍的基本原則和制度，但其在實(shí)踐中形成的支部組成、集體領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告工作、述職評議、民主生活、黨日黨課等一整套制度，卻是保證把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到基層的一項(xiàng)根本制度。點(diǎn)石成金，提升了基本素質(zhì) 。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn)，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí)，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務(wù)實(shí)，崇尚實(shí)干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)朔州三新一城的戰(zhàn)略目標(biāo)，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。清芬挺秀、華夏增輝的清華風(fēng)采、自強(qiáng)不息、厚德載物的百年校訓(xùn)、行勝于言的清華校風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)以及愛國、實(shí)干、追求、完美的清華精神，無不激勵(lì)著一代又一代清華人成 為國家棟梁，社會(huì)英才。他們能抓住重點(diǎn)，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開。這對于我們這些長期在地方工作來說，的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學(xué) 習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。雖然只有短短的一個(gè)星期時(shí)間，但通過體驗(yàn)自強(qiáng)不息、厚德載物的清華校訓(xùn)與自己以德服人、行成于思的格言，汲取名校豐富的知識(shí)營養(yǎng)，通過聆聽那些學(xué)術(shù)大師的生動(dòng)授課和名家前沿的理論成果，使我體會(huì)深刻、受益匪淺。 一、升華了思維理念 這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師，分別是來自清華大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央黨校等國內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深博導(dǎo)教授和國內(nèi)名家大師，他們個(gè)個(gè)學(xué)貫中西、博古通今、知識(shí)淵博、思維開放、理念精深，對自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑，時(shí)時(shí)讓我有茅塞頓開的感覺，享受豁然開朗的喜悅。通過聆聽資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課，不管是從理論到實(shí)際，還是從耳聞到目睹，無不使我們眼界大開，受益匪淺。他們的授課使我 掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能，從而使正確認(rèn)識(shí)問題、科學(xué)分析問題、果斷應(yīng)對問題的能力得到顯著的提高。清華人之所以長期蜚聲中外，就是在于這不竭追求卓越，爭創(chuàng)一流的精神。 赴清華學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇 2 今年 x 月末，我參加中國工商銀行大連分行 重塑管理者人才工程培訓(xùn)班（三期）學(xué)習(xí)，比較全面的進(jìn)行了一次企業(yè)管理者文化熏陶和洗禮。勵(lì)志銘心，擷取了清華精神。經(jīng)常被提起的抓黨 建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職就說明了黨建工作的重要性， xx 年之前開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部受教育，而 當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，關(guān)鍵卻是基層，是進(jìn)一步發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。以大無畏的精神，在舊 第 5 頁 共 12 頁 有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。慎獨(dú)是一種坦蕩。 通過培訓(xùn)，對于《人物志》一書有了粗淺的的認(rèn)識(shí)，《人物志》的理論 主題不是討論一般人才問題，而是研究領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。盡管這兩
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