文檔1認識分米和毫米-wenkub
2022-12-05 20:51:47 本頁面
【正文】 學 過 程 二次備課 周圍哪些物體的長大約是 1 分米？舉例說明。 導入。 1 米有多長，貼出 1 米紙條。 使學生在實際測量的過程中，學會選擇合適的長度單位。知道 1 米 =10 分米， 1 分米 =10 厘米， 1 厘米 =10毫米。 在實際測量的過程中，學會選擇合適的長度單位，了解長度單位之間的進率，學會估測，提高估測能力。 教學具實驗 每人一條 1 分米長的紙條， 1 分硬幣，磁卡， 1厘米、 1 米的紙條，直尺 ，白紙 1 疊、米尺 教 學 過 程 二次備課 一、導入 出示身高圖。問：你感覺 1米比較怎樣？所以 我們一般用米作單位來量一些比較長的物體的長度。 我們感覺 1 米和 1厘米的長度相差太大了。（插座的四條邊、軟盤的邊） 師：分米和厘米都是長度單位，那么它們之間有沒有什么關(guān)系呢？怎樣證實你的猜測？用直尺量一量紙條。比劃給同桌看，讓同桌用尺量
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