【總結】蘇教版一年級數學下冊①公共汽車有45個座位。②中巴車有30個座位。③小轎車有3個座位。你能根據這些條件提出用加法計算的問題嗎?①②③④45+30=先算再算45+30=75十個40+30=7070+5=75①②③④45+3=
2024-11-24 12:24
【總結】第一篇:小學一年級數學“兩位數加整十數或一位數(不進位)”教案 小學一年級數學“兩位數加整十數或一位數(不 進位)”教案 教學目標: 1.經歷探索兩位數加整十數和兩位數加一位數(不進位)計算方...
2024-10-25 08:38
【總結】兩位數加一位數(進位加)北京版一年級數學下冊學習目標:的算理。加一位數。34+8=先用小棒擺一擺,再說算法。34+8=先用小棒擺一擺,再說算法。4234+8=想:先加什么?4加8得12,向十位進1,42個位
2024-12-13 18:06
【總結】教學目標:教學與學法:重點與難點:80+2=80+20=30+60=30+6=50+4=50+40=70+3=70+30=821009036549073100拍球比賽,小明拍了45下,小紅比小明多拍30下。小紅拍
2024-11-12 15:22
【總結】第一篇:兩位數加一位數(不進位)加整十數教學設計與反思 一節(jié)課所反映的數學理念 2011版新課標強調:在數學課程中,應當注重發(fā)展學生的數感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數據分析觀念、運算能力、推...
2024-10-25 05:53
【總結】兩位數加一位數和整十數(不進位加)教學內容:教科書61頁及第63頁練習十一第1-3題教學目標:,讓同學們經歷兩位數加一位數、兩位數加整十數(不進位加法)計算方法的探究過程,能正確進行口算。,積累數學活動的經驗,能用所學知識解決一些簡單的實際問題,增強數學應用意識。同學們學習數學的熱情以及與他人合作的意識。
2024-12-09 10:25
【總結】?2034元20元2元37+20=83+5=5+21=55+4=54+3=64+20=50+21=算一算:578457592688
2025-08-16 00:58
【總結】蘇教版一年級數學下冊教學目標1.使同學們經歷探索兩位數加整十數﹑兩位數加一位數(不進位)的計算方法的過程,掌握這些加法的口算方法。2.體驗數學與生活的密切聯系,在解決問題的過程中培養(yǎng)數學意識,發(fā)展數學思維。填空:1.3個十是();2.45里有()個十和()個一;3.()個十和(
2024-12-11 07:18
【總結】蘇教版一年級數學下冊教學目標1.使同學們經歷探索兩位數加整十數﹑兩位數加一位數(不進位)的計算方法的過程,掌握這些加法的口算方法。2.體驗數學與生活的密切聯系,在解決問題的過程中培養(yǎng)數學意識,發(fā)展數學思維。①公共汽車有45個座位。②中巴車有30個座位。③小轎車有3個座位。你能根據這些條件提出
【總結】第一篇:《兩位數加一位數(不進位)》教案 《兩位數加一位數》教案 第一課時 教學目標 1.結合問題情境,在自主嘗試的過程中學習兩位加一位數(不進位)的計算方法。2.認識加法豎式,學會用豎式計算...
2024-10-09 14:32
【總結】第一篇:兩位數加一位數(不進位)、整十數公開課教案 第1課時兩位數加一位數(不進位)、整十數 【教學內容】 教材第64頁例1及“做一做”。【設計說明】 ,總結算理。 四則運算不僅要交給學生計...
2024-11-04 17:04
【總結】第一篇:兩位數加一位數不進位加教案 彭澤縣樂觀學校:萬為開 兩位數加一位數不進位加教案 課時目標: (不進位加)的計算方法,能正確的進行豎式計算,提高計算能力。、操作,自主合作歸納出筆算加法的...
2024-10-15 16:45
【總結】第一篇:教學設計整十數乘一位數和兩位數乘一位數(不進位) 整十數乘一位數和兩位數乘一位數(不進位)教學設計 一、教學內容 蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》二年級(下冊)第69~71頁。 ...
2024-10-25 10:11
【總結】蘇教版一年級數學下冊兩位數加一位數(進位)小明小亮小紅小紅和小明一共有多少張?小亮和小紅一共有多少張?小明和小亮一共有多少張?小明小亮小紅小亮和小紅一共有多少張畫片?24+6=2041030先算4+6=10再算20+10=30小亮和小明一共有多少張
2024-11-22 02:14
【總結】兩位數加一位數進位加口算北京版一年級數學下冊學習目標:方法。位數。猜數:3個十和8個一組成。26后面的第4個數。9,十位上是6。2??谒悖?5+10=7+6=9+6=42+4=
2024-12-12 23:13