43硫和氮的氧化物3[人教必修一]-資料下載頁

【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解NO和NO2的重要性質(zhì)和用途。2、了解SO2和NO2對大氣的污染，了解酸雨形成的過程和防治方法。3、培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的態(tài)度、提高環(huán)保意識。重點：NO、NO2的化學(xué)性質(zhì)及SO2、NO2對環(huán)境的影

2024-11-17 18:06

高一化學(xué)43氮和硫的氧化物(1)-資料下載頁

【總結(jié)】空氣質(zhì)量報告各項指標(biāo)中，有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)。二氧化硫和二氧化氮是什么？它們是從哪兒來的？空氣中有多種物質(zhì)，為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來報告？它們有什么危害？一、單質(zhì)硫（俗稱硫黃）一、單質(zhì)硫（1）物理性質(zhì)黃色晶體，質(zhì)脆。不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。（俗稱

2025-01-07 10:44

第三節(jié)硫和氮的氧化物(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物?硫，俗稱硫磺。?硫的物理性質(zhì)：淡黃色固體，難溶于水，可溶于酒精，易溶于CS2。比較活潑的非金屬單質(zhì)，常見化合價為－2，0，＋4，＋6，你能說出其代表物嗎？思考：硫具有哪些性質(zhì)？?氧化性：?△

2024-11-24 15:19

43硫和氮的氧化物2[人教必修一]-資料下載頁

【總結(jié)】《硫和氮的氧化物》第1課時參賽課題汕頭市潮陽區(qū)第一中學(xué)謝新民監(jiān)測點位空氣污染指數(shù)（API）質(zhì)量描述二氧化硫二氧化氮可吸入顆粒物西村101176210中度污染黃埔大沙101159136輕度污染花都新華10094119輕微污染2020年01月31日廣州環(huán)保

2024-11-17 18:06

硫和氮的氧化物第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物（第2課時）教學(xué)目標(biāo)：1、一氧化氮、二氧化氮的基本性質(zhì)．環(huán)境污染和保護(hù)2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、推理能力，且通過氮的氧化物對環(huán)境污染及硝酸工業(yè)制備原理的推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力，辨證的看待問題的方法3、加強(qiáng)辯證唯物主義觀點的教育及環(huán)保意識的教育．重點和難點重點：一氧化氮、二氧化氮的性質(zhì)。環(huán)境污染

2025-06-22 16:37

硫和氮的氧化物第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時四、二氧化氮和一氧化氮1、氮氣(N2)已知氮氣占空氣總體積的78%,試求空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×281×29×100%=75%請計算氮氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度28g/molL/mol=5g/L

2025-04-30 03:21

氮和硫的氧化物第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物SO2NOxSO2H2SO4NOxHNO3二氧化氮和一氧化氮?氮氣和氧氣在通常情況下不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但在高溫或放電的情況下，能生成一氧化氮（NO）。如在打雷時和內(nèi)燃機(jī)工作時會產(chǎn)生NO。N2+O2=========2NO放電或高溫?NO是無色、不溶于水的

2025-04-29 12:54

硫的氧化物教案-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源《硫的氧化物》教案歡迎下載一、教學(xué)目的1、掌握二氧化硫性質(zhì)和制備的化學(xué)反應(yīng)。2、了解三氧化硫的性質(zhì)。3、了解可逆反應(yīng)概念。二、教學(xué)重點和難點二氧化硫的還原性三、教學(xué)方法講授法、提問法四、教學(xué)過程[引言]上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了硫的性質(zhì)，了解到S能和H2反應(yīng)生成H2S，和O2反應(yīng)生成SO2，那么，SO2是怎樣的

2025-04-17 07:24

高二化學(xué)氮和氮的氧化物-資料下載頁

【總結(jié)】課件使用說明采用非線性結(jié)構(gòu)，方便老師調(diào)用鼠標(biāo)左鍵或鍵盤任意鍵可逐步顯示屏幕內(nèi)容單擊各種按鈕、熱字可實現(xiàn)交互跳轉(zhuǎn)任意時刻均可按可進(jìn)入練習(xí)任意時刻均可按結(jié)束Ｅnd練習(xí)氮族元素張掖中學(xué)1.氮族元素在元素周期表中的位置NPAs

2024-11-12 16:57

高中化學(xué)硫和氮的氧化物教案20新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】高一化學(xué)第四章非金屬及其化合物硫和氮的氧化物（第1課時）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)運用科學(xué)探究的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，在與他人的合作中體驗實驗探究的快樂。2、了解SO2的性質(zhì)和用途，初步學(xué)會設(shè)計實驗進(jìn)行探究的技能。3、培養(yǎng)實驗設(shè)計、觀察、分析能力，訓(xùn)練知識應(yīng)用能力。教學(xué)重點、難點重點：SO2的化學(xué)性質(zhì)、可逆反應(yīng)難點：SO2的化學(xué)性質(zhì)、可逆反應(yīng)教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教

2025-06-10 02:51

第三節(jié)硫和氮的氧化物課標(biāo)分解-資料下載頁

【總結(jié)】赤峰四中高一化學(xué)組課標(biāo)解讀蓋景航課標(biāo)分解（化學(xué)）第三節(jié)硫和氮的氧化物【課程標(biāo)準(zhǔn)】1、了解硫和氮氣的主要物理性質(zhì)2、了解硫和氮氣的主要化學(xué)性質(zhì)3、了解硫和氮的氧化物的主要性質(zhì)4、認(rèn)識硫氮的單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對

2024-11-24 18:19

新人教版高中化學(xué)必修1硫和氮的氧化物1-資料下載頁

【總結(jié)】高中化學(xué)課件第二節(jié)硫的氫化物和氧化物復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)過程能力培養(yǎng)例題解析1、掌握H2S及SO2的制法和性質(zhì)2、掌握+4價硫的氧化性和還原性3、掌握H2S和SO2的檢驗、干燥凈化復(fù)習(xí)目標(biāo)一、H2S的性質(zhì)1、物理性質(zhì)常溫下為無色有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，溶于水成為氫硫酸（1）不穩(wěn)定

2024-11-17 05:58

化學(xué)43硫和氮的氧化物-課時2課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解NO和NO2的重要性質(zhì)和用途。2、了解SO2和NO2對大氣的污染，了解酸雨形成的過程和防治方法。3、培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的態(tài)度、提高環(huán)保意識。重點：NO、NO2的化學(xué)性質(zhì)及SO2、N

2025-01-09 03:21

新人教版高中化學(xué)必修1硫和氮的氧化物2-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化硫SO2第三節(jié)硫和氮的氧化物太原市院附中閆建紅你對二氧化硫了解有多少認(rèn)識二氧化硫的性質(zhì)::無色、有刺激性氣味、有毒氣體、比空氣密度大、易溶于水(1體積水溶解40體積SO2）可逆反應(yīng)：在同一條件下，既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行，同時又能向負(fù)(逆)反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)叫做

2024-11-17 19:28

高一硫和氮的氧化物—二氧化硫的性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】 高一《硫和氮的氧化物—二氧化硫的性質(zhì)》教案 一、教學(xué)背景 教育部制定的最新普通高中《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：探究學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方式，也是培養(yǎng)學(xué)生探究意識和提高探究能力的重要途徑...

2024-12-07 02:24

硫和氮的氧化物教學(xué)設(shè)計-文庫吧

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硫和氮的氧化物教學(xué)設(shè)計(已修改)

硫和氮的氧化物教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

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