【正文】 發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢(shì)地位和作用，充分團(tuán)結(jié)和依靠社會(huì)各階層力量推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐，樹(shù)立黨的良好形 象。 。教育黨員是黨組織的重要工作職責(zé)，但教育工作開(kāi)展情況和教育程度的效果卻大相經(jīng)庭。組織黨員開(kāi)展豐富多彩的黨內(nèi)活動(dòng)是激發(fā)黨員積極性、創(chuàng) 造性和增強(qiáng)黨員向心力、凝聚力的重要途徑，然而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中糧貿(mào)黨支部組織黨員開(kāi)展活動(dòng)情況卻大不一樣。 ，解決黨組織有效發(fā)揮作用的途徑問(wèn)題。 三、面臨的挑戰(zhàn)問(wèn)題及對(duì)策建議 第 3 頁(yè) 共 22 頁(yè) ，解決對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)淡化的問(wèn)題。支部對(duì)黨員發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、按程序，堅(jiān)持公開(kāi)、公正。按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化對(duì)黨員隊(duì)伍的日常管理；扎實(shí)開(kāi)展組織活動(dòng)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。平時(shí)，糧貿(mào) 第 2 頁(yè) 共 22 頁(yè) 黨支部班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件，理解和體會(huì)精神實(shí)質(zhì)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn) 行交流以提高政治覺(jué)悟，把握工作的主動(dòng)性。 糧貿(mào)黨支部在機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞黨在新時(shí)期的中心任務(wù)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，為農(nóng)場(chǎng)的快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。 第 1 頁(yè) 共 22 頁(yè) 黨建工作調(diào)研報(bào)告五篇范文 第一篇：黨建工作調(diào)研報(bào)告黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告 糧貿(mào)黨支部在機(jī)關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力加強(qiáng)我部黨建和思想政治工作，將思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，在工作中充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，為我部在環(huán)境建設(shè)、教育科研、人才培養(yǎng)等方面的發(fā)展提供思想保障和組織保障。 二、主要經(jīng)驗(yàn) ，提升糧貿(mào)黨組織班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 （ 2）健全制度，規(guī)范黨支部工作。 在民主評(píng)議中，職工對(duì)黨支部和黨員的整體工作評(píng)價(jià)為滿(mǎn)意。對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對(duì)發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導(dǎo)作用。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有了正確的認(rèn)識(shí)、強(qiáng)烈的意識(shí)，才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。糧貿(mào)黨組織在工作中已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)，班子建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)，都使黨支部及黨員的作用得到了發(fā)揮。有的黨支部一年能夠多次組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章、爭(zhēng)先創(chuàng)模、集體勞動(dòng)、文藝聯(lián)歡等活動(dòng)，豐富了黨建內(nèi)容，充實(shí)了黨員身心。有的機(jī)關(guān)支部通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會(huì)議等形式加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨員的教育，強(qiáng) 化黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)觀念，收到了一定的效果。黨建工作的完成主要依靠開(kāi)展活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，開(kāi)展活動(dòng)要緊緊抓住黨建的主題和中心內(nèi)容，以動(dòng)員機(jī)關(guān)廣大黨員廣泛參與為手段，以激發(fā)廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性為宗旨，以增強(qiáng)黨員宗旨意識(shí)和接受黨性鍛煉為目標(biāo)，精心策劃，周密部署，認(rèn)真組織，通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、團(tuán)體調(diào)研、外出考察、訪貧問(wèn)苦等方式 開(kāi)展一些內(nèi)容新穎、形式多樣的黨建活動(dòng)，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨的工作不斷呈現(xiàn)新的生機(jī)和活力。黨組織應(yīng)該正確運(yùn)用政治、組織、服務(wù)優(yōu)勢(shì)和引導(dǎo)、宣傳、帶動(dòng)作用，積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)和動(dòng)員民主人士、黨外人士、統(tǒng)一戰(zhàn)線、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織力量認(rèn)同黨的性質(zhì)、宗旨和綱領(lǐng)，擁護(hù)社會(huì)主義的路線、方針、政策，齊心協(xié)力投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量，樹(shù)立機(jī)關(guān)黨員應(yīng)有的社會(huì)地位和在人民群眾心目中的良好形象。 調(diào)研報(bào) 武松江告 第二篇：黨建調(diào)研報(bào)告 黨建調(diào)研報(bào)告黨建工作調(diào)研報(bào)告黨 第 6 頁(yè) 共 22 頁(yè) 建調(diào)研報(bào)告 黨建調(diào)研報(bào)告黨建工 作調(diào)研報(bào)告 為使我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效， 7 月初，我們通過(guò)座談、個(gè)別訪談和抽樣調(diào)查等方式，對(duì)我校黨建工作進(jìn)行了調(diào)研。學(xué)生黨員 1733 人（含組織關(guān)系暫留學(xué)校的往屆畢業(yè)生黨員 84 人），占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的 %。教職工中現(xiàn)有 19 名流動(dòng)黨員，其中外出學(xué)習(xí)半年以上的黨員 13 人，在外單位工作的黨員 6 人。本科生 一、 第 7 頁(yè) 共 22 頁(yè) 二、 三、四年級(jí)黨員分別為 52 人、 209 人、 261 人、 521 人，各占本科生黨員總數(shù)的 5%、 20%、 25%和 50%。把學(xué)習(xí)研討與撰寫(xiě)理論學(xué)習(xí)文章、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)、研讀原著與專(zhuān)家輔導(dǎo)相結(jié)合，加深理解，學(xué)以致用 。 xx 年，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組受到省委高校工委的表 彰。今年 6 月，學(xué)校召開(kāi)了黨代會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆黨委和紀(jì)委，一批政治強(qiáng)、作風(fēng)正、思想解放、視野開(kāi)闊的同志進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，整體素質(zhì)明顯提高。先后制定了《黨建責(zé)任制》、《黨風(fēng)廉政建 設(shè)責(zé)任制》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《黨委（總支）工作條例》、《支部工作條例》、《黨委常委會(huì)議事規(guī)則》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)則》等一系列規(guī)章制度，逐步形成了較為完備的黨建制度體系，為我校的黨建工作規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)。 保持了學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)定。 xx 年 5 月，學(xué)校通過(guò)國(guó)家教育部評(píng)審，成功更名為湖北工業(yè)大學(xué) 。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)對(duì)于促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、提高廣大人民群眾的生活水平和質(zhì)量、維護(hù)黨在群眾中的形象、鞏固黨的執(zhí)政地位都具有十分重要的意義。 二、工作內(nèi)容 政治建設(shè)成效顯著。除此之外，還要求黨校教師能做到運(yùn)用理論來(lái)回答實(shí)際問(wèn)題，即立足于理論，結(jié)合實(shí)際，得出科學(xué)結(jié)論或?yàn)榻鉀Q問(wèn)題提供思路，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所用。在狠抓思想政治建設(shè)不放松的同時(shí)，引入了 “ 精準(zhǔn)化 ” 理念，注重精準(zhǔn)化培訓(xùn)，緊密結(jié)合黨校工作發(fā)展需要和工作崗位需要，有針對(duì)性地完善領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)才干，打造了專(zhuān)業(yè)化的黨員干部隊(duì)伍。個(gè)別教職工精神狀態(tài)不佳，不