筆算除法教學(xué)設(shè)計(jì)(八道小學(xué)梁遠(yuǎn)欣)-wenkub
2022-12-05 14:20:12 本頁面
【正文】 習(xí)目標(biāo)。 52247。 2＝） 求四年級平均每 班種多少棵樹？怎樣列式？（板書： 52247。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 ：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、解決問題的興趣。 教學(xué)目標(biāo) ： 知識與技能 ：通過觀察、嘗試和探究，使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會兩位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)的筆算方法。 教材分析 ： 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法和除數(shù)是一位數(shù)的口算除法的基礎(chǔ)上展開教學(xué)的。體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科循序漸進(jìn)的特點(diǎn)。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的筆算能力，動手操作能力和初步概括能力。 教學(xué)重點(diǎn) ：學(xué)會兩位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)的筆算方法。 2=） （ 4） ．請同學(xué)們先估算一下 42247。 2 到底等于多少？今天這節(jié)課我們大家一起來研究兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法。由此來激發(fā)學(xué)生的求知欲，盡快進(jìn)入探索知識的狀態(tài)。 （ 6）三分鐘后匯報(bào)。因?yàn)榈谝粋€(gè)豎式是有局限性的，第二個(gè)豎式 2前面十位上的 0沒有意義，可以不寫， 40個(gè)位上的 0 也可以不寫。因?yàn)楸怀龜?shù)十位上的 4表示 4 個(gè)十， 4個(gè)十除以 2商是 2個(gè)十，所以要在商的十位上寫 2，與被除數(shù)的十位對齊。） （ 5）總結(jié)一位數(shù)除兩位數(shù)的計(jì)算方法 小結(jié)：我們來總結(jié)一下一位數(shù)除兩位數(shù)的計(jì)算方法： 筆算除法要從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面，并且對齊。 2 也就是把 52 根小棒（ 5 捆和 2 根）平均分成 2 份。用除數(shù) 2去乘 2個(gè)十，積是 4 個(gè)十。即要把被除教個(gè)位上的 2 落下來，和十位上的余數(shù) 1和在一起，表示 12。 12減 12 得 0，在余數(shù)的位置上寫 0，表示分完了，計(jì)算過程結(jié)束。 課件展示第一題：智慧島上的小兔想要過河，需要大家的幫助。 84247。（左邊： 26247。 56247。智慧島上的小動物們可沒法跟你們比啊。他們聽說你們已經(jīng)學(xué)習(xí)了筆算除法。 師生共同編法則歌訣：除數(shù)一位看一位，除到哪位商哪位。 2= 選作題：
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