語文四年級下冊八單元第33課古詩兩首-wenkub
2022-12-05 14:05:13 本頁面
【正文】 題西林壁 [宋 ]蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠近高低各不同。他學識 淵博，多才多藝，在繪畫、詩詞、散文等 各方面都有很高的造詣。ng lǐng fēng 橫 成 嶺 峰 sh237。 不識 /廬山 /真面目 / ， 只緣 /身在 /此山中 /。（小組要說明自己是用什么方法學習的） 在學習過程中，試著提出不懂的問題，大家一起解決。 在遠處 ，在近處 ，在高 處 ，在低處 ，廬山的景象各 不相同。 不識廬山真面目， 只緣身在此山中。 小練習 看不清廬山的真正面目，是因為 他就在 廬山之中，所以視野受到限制，只能看到廬山的 一部分 ，因此， 我們要想全面認清一個事物 ，就 要 全面地、客觀地認識，多角度觀察 。n 形： 左形右聲 意： 除去雜草 組詞： 耘田 耕耘 音： j236。 入意境，悟詩情。 入意境，悟詩情。
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