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7政協(xié)科學(xué)技術(shù)普及工作發(fā)展規(guī)劃-wenkub

2024-09-19 19 本頁面
 

【正文】 進全民科學(xué)素質(zhì)提升工程的開展。 —— 加強科普人才隊伍建 第 4 頁 共 18 頁 設(shè),加強對學(xué)(協(xié))會的指導(dǎo)和幫助,大力推進企業(yè)科協(xié)建設(shè),建立科普人才培養(yǎng)、表彰和獎勵機制,著力培育一支專業(yè)化、高素質(zhì)的科普管理和服務(wù)人才隊伍。廣泛整合社會力量,充分利用社會資源,積極鼓勵和引導(dǎo)全社會參與科普,實現(xiàn)科普工作社會化。 —— 全市農(nóng)函大招收一年制學(xué)員 8 萬名,短期培訓(xùn)農(nóng)民 50 萬人次。 —— 全市公民具備基本科學(xué)素質(zhì)比例達到 8— 9%,居全省前列。 “ 十一五 ” 期間,我市不斷完善科普聯(lián)席會議制度,建立了市、縣(市)兩級 “ 全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ” ,社會化 “ 大科普 ” 格局基本形成,科普網(wǎng)絡(luò)隊伍建設(shè)不斷完善;科普投入水平明顯提高;紹興科技館新館建設(shè)啟動,城市社區(qū)科普畫廊、農(nóng)村科普 “ 一站一欄一員 ” 、基層特色科普館等設(shè)施與陣地建設(shè)不斷加強;科普節(jié)(科技活動周)和全國科普日已成為我市的科普活動品牌,科普進社區(qū)、科普進學(xué) 第 2 頁 共 18 頁 校、科普下鄉(xiāng)等各種活動形式多樣,針對性強,效果良好;青少年科技教育、科技創(chuàng)新活動內(nèi)容豐富,富有特色,成績斐然;農(nóng)函大科技培訓(xùn)工作成績顯著,科普工作緊密結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展,效果良好 。 第 1 頁 共 18 頁 政協(xié)科學(xué)技術(shù)普及工作發(fā)展規(guī)劃 為明確 “ 十二五 ” 期間我市科學(xué)技術(shù)普及工作的目標與任務(wù),全面提升我市科普工作水平,促進公民科學(xué)素質(zhì)提高和經(jīng)濟社會發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》(以下簡稱《科普法》)和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》(以下簡稱《科學(xué)素質(zhì)綱要》)要求,結(jié)合我市實際,特制定本規(guī)劃。我市科普工作也面臨著一些亟待解決的問題和薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)為:管理體制不盡完善,基層科普工作的地位沒有得到應(yīng)有的肯定;社會多元化經(jīng)費投入渠道有待進一步開辟,投入總量不足成為科普工作的瓶頸;科普渠道建設(shè)系統(tǒng)性不足,現(xiàn)代傳播手段還沒有得到充分利用;科普工作的社會化、市場化進展緩慢等。 —— 建立大、中、小多層次的科普場館體系。加強農(nóng)村科 普示范體系建設(shè),實施科普惠農(nóng)興村計劃,培育農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會 50個、農(nóng)村科普示范基地 50 個、科技示范戶 500 戶。 —— 推進科普設(shè)施和傳播手段現(xiàn)代化建設(shè)。 四、主要任務(wù) “ 十二五 ” 期間我市科普工作繼續(xù)堅持以人為本,大力弘揚科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法,創(chuàng)造性地開展科普工作,全面提升公民科學(xué)素質(zhì),推動社會經(jīng)濟發(fā)展。 —— 適時組織開展公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查,及時掌握公民科學(xué)素質(zhì)狀況,為科普工作政策制定和活動的開展提供依據(jù)。充分發(fā)揮我市在青少年科技創(chuàng)新活動組織方面的優(yōu)勢,繼續(xù)組織好青少年科技節(jié)、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,創(chuàng)新活動形式,將我市青少年科技創(chuàng)新活動打造成省級科普工作的品牌活動。創(chuàng)新活動載體,進一步發(fā)揮科技館、博物館、青少年宮、兒童活動中心、科研院所等科普教育資源對提高未成年人科學(xué)素質(zhì)的功能。特別關(guān)注科學(xué)精神和意識在農(nóng)村的傳播,引導(dǎo)農(nóng)民遠離偽科學(xué)和破除迷信,促進廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。拓寬渠道,使農(nóng)民能更方便快捷地獲取科學(xué)知識,促進農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)和依靠科技脫貧致 富、發(fā)展生產(chǎn)和改善生活質(zhì) 第 7 頁 共 18 頁 量能力的提高。扎實開展科普街道、科普社區(qū)、科普市民學(xué)校、科普樓道、科普家庭等創(chuàng)建活動,利用我國民族文化 傳統(tǒng)節(jié)日和地區(qū)文化建設(shè)重大活動,以及社區(qū)老年人之家、社區(qū)黨員之家和社區(qū)娛樂活動室等陣地,將科普工作與城市社區(qū)文化建設(shè)緊密結(jié)合,積極開展有特色、有實效、貼近居民生活、易接受且喜聞樂見的科普活動。強化公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新精神和科學(xué)思維方法教育,重視現(xiàn)代法治理念、現(xiàn)代科學(xué)管理和社會治理理論在領(lǐng)導(dǎo) 第 8 頁 共 18 頁 干部和公務(wù)員中的傳播,用科學(xué)知識推動學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型政府建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員依靠科技知識促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的自覺性,推進行政決策的科學(xué)化、民主化。充分運用農(nóng)函大、科普講師報告團、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團及現(xiàn)代遠程教育等渠道與力量,廣泛開展家政、物業(yè)管理、會計、電工等外來務(wù)工人員培訓(xùn),提高外來人口就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。各級科協(xié)應(yīng)發(fā)揮在科普工作中的服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用,推動制定相關(guān)政策,鼓勵和吸引更多社會力量和資源參與科普。加強對學(xué)(協(xié))會的幫助與指導(dǎo),支持學(xué)(協(xié))會加強學(xué)術(shù)交流與組織建設(shè),鼓勵學(xué)(協(xié) )會積極開展相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的科普工作。 第 10 頁 共 18 頁 架設(shè)好科技工作者參與社會科 普的橋梁,使學(xué)術(shù)研究、技術(shù)開發(fā)成果能及時轉(zhuǎn)化為科普資源。市、縣(市、區(qū))科協(xié)要加強與省內(nèi)外各級科協(xié)的合作,積極開展科普資源交流,同時要加大與本地其它科普主體的交流與溝通,加大科普信息收集、資源匯集的工作 力度,利用資源中心集聚各地在科普宣傳內(nèi)容、科普培訓(xùn)師資、科普志愿者隊伍、科普有效信息等方面的資源,實現(xiàn)信息、資源、成果共建共享。學(xué)校、醫(yī)院、研究機構(gòu)等科技人才集中的社會組織,應(yīng)發(fā)揮在科普作品創(chuàng)作中的中堅作用,引導(dǎo)高層次的科技工作者積極投身優(yōu)秀科普作品的創(chuàng)
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