小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)和反思-資料下載頁

【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)友好二小李士晶【教材分析】：????《小壁虎借尾巴》小學(xué)語文第二冊(cè)中的一篇精讀課文。是一篇科普童話，課文借助形象化擬人的手法，通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的故事，講了魚、牛、燕子、壁虎尾巴的特點(diǎn)，揭示了“動(dòng)物尾巴都有用”這樣一個(gè)道理。文

2025-05-12 01:20

[精選]曹王三小防火安全講座-資料下載頁

【總結(jié)】消防安全知識(shí)講座曹王鎮(zhèn)第三小學(xué)安全辦LOGO內(nèi)容題綱?第一篇消防安全常識(shí)篇?第二篇火災(zāi)的預(yù)防與撲救篇?第三篇校園重點(diǎn)部位防火篇?第四篇應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和演練篇?第五篇火場(chǎng)逃生篇?第六篇滅火器的使用篇LOGO

2025-02-27 15:49

安陽三小疾病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：安陽三小疾病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案 安陽三小疾病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好...

2025-11-05 19:13

教學(xué)設(shè)計(jì)含反思模板-王-資料下載頁

【總結(jié)】附件：教學(xué)設(shè)計(jì)模板教學(xué)設(shè)計(jì)模板聚焦教學(xué)重難點(diǎn)的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱：《小母雞種稻子》姓名：王樂工作單位：渭南市臨渭區(qū)育紅小學(xué)學(xué)科年級(jí)：一年級(jí)教材版本：北師大版一、教學(xué)內(nèi)容分析（簡(jiǎn)要說明課題來源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價(jià)值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性）《小母雞種稻子》是北師大版新課程實(shí)驗(yàn)教科書一

2025-11-15 21:04

三小規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三小規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料 嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育 ——豆公鄉(xiāng)三小規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料 2010年5月 本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育工作推進(jìn)...

2025-09-29 20:30

城沙三小“慶六一”活動(dòng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共4頁 城沙三小“慶六一”活動(dòng)方案 城沙三小慶六一活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過 開展六一慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的...

2025-09-09 16:44

城沙三小“古詩古韻”考級(jí)方案-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共4頁 城沙三小“古詩古韻”考級(jí)方案 城沙三小古詩古韻考級(jí)方案 一、活動(dòng)意義 通過古詩考級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩的興趣，陶冶學(xué)生的審 美情趣，提高學(xué)生文化素養(yǎng)；使學(xué)生了解我國古代燦爛...

2025-09-09 16:44

周長(zhǎng)的計(jì)算練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)密云三小劉瑩-資料下載頁

【總結(jié)】1教學(xué)基本信息課題周長(zhǎng)的計(jì)算練習(xí)課是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段：第一學(xué)段年級(jí)三年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域圖形與幾何教材書名：數(shù)學(xué)出版社：北京出版社出版日期：2020年7月教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員

2025-11-14 00:47

瑤溪三小校園的樹木課件-資料下載頁

【總結(jié)】校園的樹木課件制作者：瑤溪三小周耀？為什么？？，很困難、很不方便，有什么辦法使我們的記錄更加完整、更加的快速呢？小組合作交流解決問題、地點(diǎn)、小組成員，最好能貼上收集到的實(shí)物標(biāo)本觀察筆記要求溫馨提示（1）觀察要按一定的順序（遠(yuǎn)

2025-11-25 22:56

三小烈士紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三小烈士紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) ……..小學(xué)烈士紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 為弘揚(yáng)烈士精神，緬懷烈士功績(jī)，在校園中掀起愛國主義教育熱潮，對(duì)英烈們表示最高禮贊和隆重哀思，讓烈士精神成為我們彌足珍貴的精神財(cái)富，成...

2025-11-01 01:32

城沙三小元旦主持稿-資料下載頁

【總結(jié)】 城沙三小元旦主持稿 (開場(chǎng)舞蹈)《大家一起來》主持人上場(chǎng) ab：敬愛的老師、親愛家長(zhǎng)、同學(xué)們 合：大家好 a：新的鐘聲 b：新的一年 合：新的祝福、新的期待 a：2013年在成功和收...

2025-04-03 12:01

識(shí)字三教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：識(shí)字三教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《識(shí)字三》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 鰲頭鎮(zhèn)第二中心小學(xué)張偉瓊 教學(xué)內(nèi)容： 人教版一年級(jí)語文下冊(cè)《識(shí)字三》教材分析： 《識(shí)字３》是人教版小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)的一...

2025-10-16 03:04

教師專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)校特色發(fā)展——象陽三小-資料下載頁

【總結(jié)】教師專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)校特色發(fā)展樂清市教育局教研室、教科所葉寶華E-mail:教育發(fā)展教師發(fā)展學(xué)校發(fā)展學(xué)生發(fā)展教師專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的必由之路學(xué)校特色發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之舉話題一：教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵是教師自主發(fā)展話題二：學(xué)校特色發(fā)展的關(guān)鍵是學(xué)校課程建設(shè)話題一：教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵是教師自主發(fā)

2025-05-09 01:30

小蝸牛教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】小蝸牛教學(xué)反思 　　小蝸牛教學(xué)反思1第一環(huán)節(jié)主要是加深幼兒對(duì)蝸牛的印象，激發(fā)他們的興趣，為第二環(huán)節(jié)做鋪墊。在第2小節(jié)處，讓幼兒學(xué)學(xué)小蝸牛爬一爬，更是激發(fā)了幼兒的模仿欲。但在看似很順的情況下，教師過多...

2025-11-28 04:19

教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-資料下載頁

【總結(jié)】課題人教版數(shù)學(xué)七上第二章整式第二節(jié)整式的加減__去括號(hào)教材分析1．課標(biāo)中對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求:總結(jié)去括號(hào)的法則，并能利用法則解決簡(jiǎn)單的問題。本節(jié)內(nèi)容以乘法分配律為依據(jù),學(xué)習(xí)相反數(shù)后有理數(shù)的化簡(jiǎn)為基礎(chǔ)安排內(nèi)容,是整式加減的核心。2．本節(jié)核心內(nèi)容是化簡(jiǎn)與計(jì)算的基礎(chǔ)，是今后解方程與不等式的重要步驟，必須學(xué)會(huì)它。學(xué)情分析所教班級(jí)是年級(jí)共十個(gè)班選了四個(gè)班后剩下的,基礎(chǔ)差,習(xí)慣

2025-07-24 05:15

昆陽三小教學(xué)設(shè)計(jì)與反思模板-文庫吧

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昆陽三小教學(xué)設(shè)計(jì)與反思模板(編輯修改稿)