【總結】(1)教案備課組:數(shù)學組備課時間:2016、10、9【學習目標】,正確理解乘方、冪、指數(shù)、底數(shù)等概念,會進行有理數(shù)乘方的運算。。學習重難點:理解有理數(shù)乘方的意義,會進行有理數(shù)乘方的計算。教法:學生探究,合作,交流教具準備:課本,練習本【基礎部分】1、確定下列各式積的符號并計算:(1)2×(-);(2)(-5
2025-04-17 02:51
【總結】第一篇:有理數(shù)的乘方的教案 有理數(shù)的乘方 一、學什么 1、知道乘方運算與乘法運算的關系,會進行有理數(shù)的乘方運算。 2、知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪。 二、怎樣學 歸納...
2025-09-22 07:50
【總結】學習目標了解乘方的意義并能正確的讀、寫;掌握冪的性質并能進行乘方的運算。能力目標通過乘方運算,培養(yǎng)運算能力;培養(yǎng)觀察、類比、歸納、知識遷移的能力。知識目標你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面,把兩頭捏在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復幾次,就把一根很粗的面條拉成了許多
2025-01-15 12:46
【總結】第一篇:《有理數(shù)的乘方》案例分析 模塊三《有理數(shù)的乘方》案例分析 1、你認為陳老師的教學設計使用了什么教學模式? 答:陳老師的教學設計中我認為使用了以下這幾種教學模式:(1)、有意義接受教學模式...
2025-09-22 05:31
【總結】升溪初一數(shù)學講學稿課題:有理數(shù)的乘方執(zhí)筆:康旭剛教學目的:1.理解乘方的意義及有關概念:叫作乘方,的結果叫作冪,在an中叫作底數(shù),叫作指數(shù);歸納總結出冪的符號法則:
2025-08-17 05:18
【總結】第二章有理數(shù)及其運算10.有理數(shù)的乘方(一)某種細胞每過30分鐘便由1個分裂成2個?,F(xiàn)有1個細胞,經過5小時能分裂成幾個?一次二次三次細胞分裂示意圖2×2×2個2個2×2個思考:分裂十次會有多少個細胞
2024-11-18 23:50
【總結】§有理數(shù)的乘方(2)教學目標使學生了解科學記數(shù)法的意義,并會用科學記數(shù)法表示比較大的數(shù).教學重點和難點重點:正確運用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).難點:正確掌握10的冪指數(shù)特征.教學方法:啟發(fā)式教學教學過程一、復習1.什么叫乘方?說出103,-103,(-10)3的底數(shù)、指數(shù)、冪.2.計算:(
2024-12-09 01:02
【總結】第一篇:有理數(shù)的乘方--教學反思 《有理數(shù)的乘方》教學反思 古驛二中 郭霞 有理數(shù)乘方是初中數(shù)學教學的重點之一,也是初中數(shù)學教學的一個難點。所以我在教這一節(jié)課時從有理數(shù)乘方的意義,有理數(shù)乘方的...
【總結】中國教育培訓領軍品牌環(huán)球雅思學校學科教師輔導教案學員上課次數(shù):學科組長審核:學員編號年級:7
2025-06-22 18:49
【總結】《有理數(shù)的乘方》教案設計教學任務分析教學目標知識技能理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義;能夠正確進行有理數(shù)的乘方運算。數(shù)學思考在生動的情境中讓學生獲得有理數(shù)乘方的初步經驗;培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納、概括的能力;經歷從乘法到乘方的推廣的過程,從中感受轉化的數(shù)學思想。解決問題通過經歷探索有理數(shù)乘方意義的過程,鼓勵學生積極主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問
2025-04-17 02:33
【總結】第一篇:《有理數(shù)的乘方》討論結果 《有理數(shù)的乘方》討論結果 隨著學習時間的推移,隨著我們對網絡學習模塊的不斷熟悉,我們E組成員的學習激情也在不斷提高。雖然我們小組的成員不都是數(shù)學教師,但是從我們小...
2025-09-22 06:04
【總結】第一篇:《有理數(shù)的乘方》教學設計) 《有理數(shù)的乘方》教學設計 《有理數(shù)的乘方》是新人教版七年級數(shù)學第一章有理數(shù)中第五節(jié)內容,是學生學習有理數(shù)的加、減、乘、除四種運算后的一個有關有理數(shù)的運算。 教...
2025-09-22 05:32
【總結】第一篇:《有理數(shù)的乘方》總結帖 《有理數(shù)的乘方》總結帖 臨西縣樊村校區(qū)徐連強 從11月6日到11月12日這一星期,我們C組同學認真學習了模塊三相關知識內容,并認真參與回答了《有理數(shù)的乘方》這個案...
2025-09-22 05:38
【總結】第一篇: 1有理數(shù)的乘方教案 教學目標1的運算;2力,以及學生的探索精神;3問題在小學我們已經學習過a·a,記作a2,讀作a的平方;a·a·a作a3,讀作a的立方;那么,a·a·a·a可以記作什么...
2024-10-25 04:21
【總結】第一篇:《有理數(shù)的乘方》教學反思 《有理數(shù)的乘方》教學反思 本節(jié)課從學生熟知的細胞分裂現(xiàn)象出發(fā),根據(jù)乘法的意義,具體地闡述了乘方的概念,在教學過程中應用了“自主—合作—討論—探究—交流”的教學方法...
2024-10-25 06:23