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6我身邊的誠信風范-wenkub

2024-09-19 16 本頁面
 

【正文】 開了收據,當時的我全然不知,等到后來在交賬時發(fā)現(xiàn)錢少了 600 元,當時對于孩子們也不熟悉,所以根本想不到是在收錢時出了錯,或者是在哪個孩子面前出了錯,況且即使出了錯也全在自己,先收錢后給收據這是天經地義的事兒。抱誠守真,誠至金開,赤誠相待,逃邪存誠,修辭立誠,一言九鼎,金口玉言 頓悟,誠信既是品格,也是 智慧,更是能力和素質的完善。誠信是一道勁歌,它奏響了時代的最強音 。 ” 聽了孩子們的話,看到家長們笑著顏開的樣子,我真的很慶幸,慶幸今天蔣老師去開會,慶幸蔣老師對我的提醒。說話算話,我以后還會認真學習,下學期還考優(yōu)生。說了要給你們發(fā)獎,無論有什么特殊情況,都會想辦法實現(xiàn)我們的諾言的??道蠋熃o我發(fā)了獎,蔣老師也給我發(fā)了獎。當時我的臉一下子就發(fā)熱了,馬上跑到小賣部去買了我這一科和雙科的獎品。 家長會那一天很快就到了,這天早上我接到了數學老師蔣鳳霞的電話,她說: “ 康老師,很不好意思,我昨晚突然接到校長的通知,讓我今天到縣上開個德 育工作會,今天就麻煩你到我的辦公室的桌子上,把我給孩子們買的獎品拿去發(fā)給他們,謝謝了??嫉貌诲e嘛。 ”“ 我要得 98 分。老師們打氣加油的方式各不相同,但最后都有這么一句話: “ 孩子們,你們這么久的努力就要見成效了。從接到通知的那天起,我們三年級的所有教師都齊心協(xié)力準備迎考,有的老師還在網上 找資料,即使是沒被抽中的那兩科的老師也幫著我們找資料、分析考點、批改試卷。他們喜歡上了你這個人,才會喜歡聽你上課,這樣你的教學就會收到事半功倍的效果。 ” 我也很誠懇的詢問她:“ 說真的,你是怎么做到讓孩子們那么想和你親近的呢。更重要的是她經常和孩子們打成一片:下課了,總是不忘問問那些可能對當天所教知識還沒有掌握的孩子有沒有聽懂 。對于這一點,我是有深切感受的??鬃诱f。 “ 人而無信,不知其可也 ” 。 去年九月份開學,我新接手一個班級 —— 三年級四班。中午到教室檢查作業(yè)情況,順便問問孩子們吃飽 第 2 頁 共 18 頁 沒有啊,學習上還有沒 有疑問??;晚自習也要到教室關心住校學生的學習、生活 …… 也正是緣于此,很多孩子有了什么知心話總是會第一個告訴蔣老師,我曾和蔣老師開玩笑說: “ 你比我更適合做這個班的班主任,干脆你把這個班主任兼了算了嘛。傳授傳授經驗呀。 ” 聽了她的話,我真的感受到了一顆誠懇的心,不錯,蔣老師的確是一個誠實守信的楷模,這在我們學校也是有目共睹的。真正讓我感覺到團結 第 3 頁 共 18 頁 的可貴、團結的力量。明天希望孩子們在做檢測題時認真答題,仔細檢查,考到九十五分以上的同學,老師會給你們獎勵的。 ”“ 我也要得 100分。很對同學都達到了 95 分,還有幾個得了雙百呢。 ”我一聽,啊。 家長會的時候,當我把各科和雙科的獎品發(fā)到孩子們的手中時,得了獎的孩子們高興得一蹦三尺高,嘴里還不住地叫道: “ 耶。耶。就拿今天來說吧,蔣老師去縣上開會了,今天一早就給我打電話,委托我?guī)退涯銈兊莫勂钒l(fā)給你們,并且要我轉達她對你們的祝賀。 ”“ 我下學期要爭取考一百分。要不是她的提醒,我就會在孩子們的心中留下一個不信守諾言的形象,那對我今后的教學工作、班主任工作的影響都是非常不好的。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事的最基本準則。是啊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個不講誠信的人和一個堅守誠信的人相對而言,無疑是相形見絀,守信的人往往是被人稱贊,被人尊重和被人信任的。既然收據已經開出去了,即使有錯也是無回天之術了,當時的我也是這樣想的。多么實誠的人,多么誠信的一個家長啊。這件事兒又讓我聯(lián)想到了幾年前的那一幕, 2024 年 5 月 12 日,大地震動,人心惶惶,地上的螻蟻都忙于逃生的那一刻,無助的我站在路邊急切的等著能看到一輛班車,能立馬打車回去看看自己的孩子,看看自己的家人是否平安。 “ 嗯 ” 我?guī)缀鯖]有報什么希望。 ” 我說。 當到了秀水時,我說: “ 你回家看你父母吧,能把我送到這兒已經很謝謝你了,我自己想辦法回雎水吧。 ” 我倒感覺羞愧了。都覺得特別的溫暖,也感覺人生特別的美好。 試想,我們是否曾有過在誠信與謊言之間 徘徊,掙扎的經歷呢。對,在徘徊,在斗爭中,我們最終還應選擇誠信。時間、精力的奉獻和犧牲在他身上體現(xiàn)得尤為突出,學校對他的概念如同自己的家,他的許多準備性事務幾乎都是在晚上、周末或節(jié)假日進行的,但只要他站在大家面前的時候就總是表現(xiàn)出精神振奮的感覺、充滿力量的感覺,讓大家從他身上看到一種積極向上的精神、一種克服困難的態(tài)度和為了學校而奉獻犧牲的行動 …… 對。徐老師關心班里的每一個孩子的生活與成長。他經常在上學放學時都到辦公室來轉一轉,為的就是見到徐老師叫一聲 “ 徐老師好。徐老師在學生的心田中種下愛的種子,給予陽光和雨露,這種子就在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓愛的幼苗成長為祖國的棟梁之才。你的班我頂了。徐老師的爸爸媽媽都年事已高,身體經常會一
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