【總結】第八課走進文化生活高考考點:(1)文化市場與傳媒商業(yè)化的影響(2)發(fā)展大眾文化的要求(3)如何看待落后文化和腐朽文化第一框色彩斑斕的文化生活2.文化生活的“喜”與“憂”文化文化需求的特點內涵喜憂①滿
2025-08-01 13:24
【總結】基礎知識·自主復習核心考點·精講精練透析熱點·預測演練基礎知識·自主復習核心考點·精講精練透析熱點·預測演練基礎知識·自主復習核心考點·精講精練透析熱點·預測演練?重點問題梳理?1、財政的含義、
2025-01-18 01:32
【總結】第八課我用“鉛筆”畫房子“畫圖”窗口的組成?標題欄菜單欄繪圖工具箱子功能區(qū)顏料盒畫紙狀態(tài)欄你能認出這些工具嗎?任意形狀選定橡皮/彩色橡皮取色鉛筆噴槍直線矩形橢圓矩形選定顏色填充放大
2025-09-19 13:25
【總結】第一框第八課競爭合作求雙贏說一說:我們身邊有哪些競爭?自然界的激烈競爭?2020年浙江報考公務員人數(shù)22萬人,考錄平均比例為26∶1。人才競爭人才競爭經濟競爭神舟九號高鐵科技競爭戰(zhàn)斧巡航導彈軍事競爭F-117隱形戰(zhàn)機
2024-11-24 16:23
【總結】第八課看看這些人物的漫畫,你認識他(她)們嗎?肖像漫畫㈠2020年雅典奧運會奪冠2020年倫敦奧運會摔倒后單腿堅持跑完賽道有特點的鷹鉤鼻子可愛的圓圓眼睛俏皮的兔牙畫一畫,把憨豆先生的幽默的臉表現(xiàn)出來吧!扇子腳踏車相似聯(lián)想
2024-11-22 04:24
【總結】 第八課堅固的橋梁 教學目標: 。 ,讓學生不僅掌握技術而且要明白道理。 教學重點:通過探究與實踐活動,橋梁的結構會影響橋梁的承重性。 教學難點:設計與制作過程中出現(xiàn)的技術問題。 情感態(tài)...
2025-04-03 03:40
【總結】第8課絢麗的陽光一、印象派前與印象派的作品印象畫派之前印象畫派?倫勃朗《石橋》莫奈《阿戎堆的橋》印象畫派之前印象畫派丟勒《父親的肖像》畢沙羅《農家少女》思考???(色調.色彩)?古典油畫與印象油畫區(qū)別?古典
2025-03-13 04:29
【總結】八年級上冊最后一課課題簡介:本課主要講活躍于19世紀后半葉的印象派,它極大地豐富了色彩的表現(xiàn)能力,給西方的繪畫帶來了光和色。主要介紹了莫奈、雷諾阿、德加、畢沙羅、西斯萊畫家的主要作品以及與古典繪畫對比,從而掌握印象派的繪畫風格。一、課型的確定:欣賞課二、課的主題:絢麗的陽光三、重難點的確定:重點:陽光(深層的是印象派)
【總結】第一篇:第八課童趣教案 第八課四季童趣 教學目標: 知識與技能: 1、能學會唱歌曲《四季童趣》和《童心是小鳥》,并在歡快的學唱活動中展示自我,從中感受歌曲演唱給孩子們帶來的快樂。 過程與方法...
2025-10-08 18:35
【總結】第八課:三兄弟設計理念本課設計以新課標為指導,教師努力為孩子營造寬松、和諧、自主的學習氛圍,既重視學習的過程,又滲透學習的方法,尊重學生的個體差異,發(fā)展每個學生的參與性、探索性,強調學生的體驗、探究,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在教學中努力使學習成為學生獲得積極、愉快、成功體驗的過程。本課教學充分發(fā)揮小組的合作作用,既培養(yǎng)和樹立孩子們的合作精神,又解放了教師。讓學生在合作、
2024-12-11 09:14
【總結】第一篇:第八課場景描寫 場面描寫也精彩 ——感受場面描寫的魅力 教學目標: 教學重點: 通過賞析經典場面描寫,讓學生掌握場面描寫的基本方法和技巧。 教學難點: 把握場面描寫的要求,并...
2025-10-19 13:36
【總結】第一篇:第八課美術教案 第八課:世界奧林匹克日 課時:2課時 學習領域:造型表現(xiàn)設計應用 教學目標: 1、知識:引導學生了解世界奧林匹克的相關知識,認識奧運會在維護和平、增進友誼、促進文明方...
2024-11-09 12:04
【總結】第一篇:第八課-學生教案 球 玩偶 自行車 風箏 果凍 冰淇淋 糖果 餅干 -Whatdoyoulike?你喜歡什么?-Ilike… 我喜歡…… 可樂 果汁 牛奶 水 歌...
2024-11-09 22:38
【總結】第一篇:第八課學會拒絕 第八課學會拒絕 1、身邊的不良誘惑有哪些?金錢的誘惑,游戲機的誘惑,黃、賭、毒的誘惑,邪教的誘惑,網絡的誘惑,武俠小說的誘惑,吸煙、喝酒的誘惑,KTV的誘惑等等?!局饕涀?..
2025-10-26 12:28
【總結】絢麗的陽光威尼斯的黃昏睡蓮莫奈:(1840-1926),法國畫家。印象主義的創(chuàng)始人之一,是印象主義大師中最有影響的一位。他一生的精力主要用在探索外光和色彩的表現(xiàn)上。代表作品有:《日出.印象》《睡蓮》《威尼斯的黃昏》《盧昂大教堂》《谷堆》等。強調瞬間的色彩氛圍,突出了個人的感